物理学习要戒躁戒躁，注重积累10-27-审核

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有句古话说的好：不积跬步无以成千里。这句话给我们强调学习上要步步为营，要尊重学习规律，重视积累过程。

提高成绩是一个过程，操之过急往往适得其反；总想着“一口吃个胖子”，往往越难学好物理。淡化成绩，看重自己的付出，每天要求自己比他人多做一道题，多想一道题，早晚你的努力会体现出价值来。

在教学中，笔者发现不少同学并不看重积累的过程，不求循序渐进，却总是在寻找一些“金钥匙”。有同学问过我这样的问题：老师，有没有解决动量、能量综合问题的通用的分析方法？

显然，这种方法是不存在的。我们不妨反过来思考一下，要是存在，咱们物理还用学三年吗？要是真的有这种方法，那么高考题大家就都会用，都会做了，都能拿高分，学校就没有存在的价值了。这种“万能钥匙”显然不可能存在，也不符合客观规律。

在此，我个人建议同学们学物理时戒骄戒躁，多在基础知识上下功夫，步步为营，把底子打牢固。

班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题，我觉得中等生没有必要在这些难题上下功夫。从我自己教学、阅卷来看，班里学生丢分主要还是集中在中等题上，以及数学运算马虎丢分。因此，咱们同学们要以中等题为主，把中等题都“拿下了”再去研究难题也未尝不可。

同样的原则，我们还要用到考场上。很多学生在难题上投入了太多的时间，导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这种丢分最不应该了。如果你的物理基础知识很差，选择题的最后一个，实验题最后一空，你都可以跳过，压轴题就放弃了吧。

学习一定要有目标，但同学们也不宜制定过于激进的计划。比如，你可以给自己定一个这样的目标：下次考试物理成绩的年级排名要前进十名。总之，成绩提高要“稳”字当头，别想着一次进步多少，而是稳步前进，攻下一个阵地后就永久性占领，再去思考下一步想哪里走。

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