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课本知识要想吃透,课后还得下功夫及时巩固

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物理有些题的确很难,这句话相信同学们都赞同;即便你是老师,做一些题都会觉得有难度,更别说学生了。

反过来,如果我说课本上的知识点很难,我想就算是普通的同学,也不会赞同。确实,教材中的物理基础知识并不难理解,背过也不是太大的问题。

书本

怎样才能将学过的知识系统消化、吸收掉,能将其运用在解题中,在物理考试中拿到高分,这应该是大家最关心的问题,也是老师的重要职责。

我们都知道,物理学科考试的一个特点是综合。或者说,所有的难题,都是在考察好多个知识点,这些考点甚至出自于好几个不同的章节。

在教学中王尚总会发现一些学生平抛运动学的不错,可是到了静电场中,把重力替换成电场力,同学们就不会下手做了。

再比如,圆周运动的问题,也不能在带电粒子在匀强磁场中偏转里运用起来,还包括一些数学上的几何知识(初中时学过的圆、三角形边角间的关系)。

学过的知识要及时复习巩固,看似都不难的一百个问题,结合到一起,就是超级难题。请同学们静心的想一想,难道物理难题不是这样的吗?所以说:

(1)同学们在课下要注意多读课本。物理题的确有难度,可再难的题,也都是利用课本上的公式和性质求解的,课本是我们课下复习过程中最好的资料。笔者建议同学们在看课本时,结合做过的题(尤其是错题)一起来分析,这样看书的效果才最好。

(2)多做练习。学习物理做题必不可少,想学好物理,离不开课下的大量“练兵”。“量变引起质变”,多做一些题,在考试中遇到相似的题,你的思路马上就有了。你也许会羡慕班里面有同学做题很快,你想一想,ta是不是比你做的题多呢?

(3)物理知识的复习要及时。物理内容多,老师在课堂上讲解的又很快,所以同学们在课下复习要及时。总有不少的同学觉得课堂上能跟上老师,以为知识就掌握住了,其实并非如此,要想把知识点都吃透,内容夯实牢固,课下还要通过作业来进一步地巩固。

(4)课下要多和同学们交流。课堂听讲是被动的接受老师的知识,而课下同学们间的交流与讨论是主动学习过程,当然也是非常高效率的学习过程。尤其是遇到问题或困惑时,一定要多与周围同学讨论,实在搞不明白的地方就去问老师,不能不懂装懂,要把问题及时解决掉。

好,就写这些。

在最后,笔者预祝同学们考试得高分,学习成绩不断进步。(王尚)

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