物理网：应该重视普通月考的正常发挥05-11投稿

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每次高考完，都有很多学生感慨没有发挥好。其实，仅仅在高考那两天发挥不好的是极少数，高考考场上失常发挥的学生，在平时的考试中也往往失常发挥。

我教学上的经验是，在考场上能正常发挥乃至超水平发挥，基本上都是得益于扎实的知识基础、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说，一个学生如果平时考试成绩还可以，比较稳定，关键性考试也会有一个不错的表现。

我们来举一个体育方面的例子。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是平时发挥稳定的；往往常规赛发挥好的球员，到了季后赛也能稳定发挥，任何一直夺得冠军的球队，都是全体球员稳定发挥的结果。

中国有句古话说的好，书山有路勤为径，这句话告诉我们学习要踏实，要肯下功夫，不断去积累。高中物理内容多，知识彼此交织，题目难，短时间内搞突击几乎没有什么效果，学好物理一定要尊重学习的客观规律，讲究积累过程。

笔者分享给大家一个方法，那就是把咱们布置的课堂作业当成“测试”来对待，这是我在读高中时常用的。比如，今天晚上有20道选择题的作业，我就定个时间，从8点半到9点半，把作业当成学校的考试来对待，每题5分，总分100，用作业来检验下自己的水平，看看自己能得多少分。这个办法很不错，首先可以帮助你提高做题效率，另一方面，还能锻炼你的应试能力，效果很好。

数学运算的确是很多学生的薄弱环节，也是考试中丢分的主因之一。从物理试卷的阅卷情况也能看得出来。一些学生受力图也会画，也能分析清楚题意，物理公式也会列，可得数总是算错，导致白白送分。

数学运算是考高分的必备因素，物理老师主要讲的是物理，也不可能给大家系统讲解这些内容，这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。物理解题中运用了大量的数学方法，比如，方程的求解与关系推导，等差等比数列，极值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

积累和总结几种物理思维分析方法和解决突破口对学习非常有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、状态过程分析法、临界状态分析法、代数法、电路等效变换法、电路中电势变化分析法等。做过的题中都有很多同类的习题，咱们可以用类似的方法去处理。

常见的考点与考法，同学们要在课下做个整理。比如，牛顿三大定律的应用题；天体运动的物理量关系推导；伏安法测电阻的实验及内、外接法，等等。推荐大家到物理网知识点总结区去看看，有很多针对行的考点整理。

今天就写这些吧。在本文最后，笔者预祝同学们考试顺利，物理成绩不断进步。

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