课本知识要想吃透，课外必须及时进行复习01-07珍藏

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物理有些题的确是很难，这句话相信同学们没有反对的，即便你是在职的物理教师，做一些综合性的物理大题也会觉得有些难度，普通的高中生就更别说了。

同样的问题，如果在这里我说物理教材上的知识点很难，我想就算是成绩中等的学生，也不会认可。的确，教科书里的基础内容并不难理解，记住也不是想英语单词那么难，那么多。

教材中的知识如何夯实牢，拓展思维，运用起来，在考场上自由发挥，获取高分，这应该是同学们最关心的问题了，同样，老师们也应该思考这个问题。

物理难题一个特点是综合。有难度的题目，都是在考察好多个知识点，而且这些知识还不在一个章节，还要用到很多前期学过的内容。

比如，带电粒子在匀强磁场中的偏转，就要用到平抛运动的知识；在匀强磁场中带电粒子的偏转，一定会用到圆周运动和向心力的内容，还包括一些数学上的三角形求解知识。

十个简单的知识点放到一起，就是一道难题；物理大部分的难题就是这样来的。想攻克难题，提高分数，同学们要保证知识体系无漏洞，前期学过的内容不能忘掉。

同学在课下翻看课本，进行复习时，有可能会觉得枯燥，高中物理网的编辑们为大家整理了一套系统的知识点复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给大家的学习带来帮助。这份教程每天都有几十万的浏览量，被很多中学生奉为物理学习的宝典。

我希望同学们在平时学习物理时能尽量做到：

（1）课下要多读课本。物理总有难题，可再难的压轴题，也都能用教材上的公式求解出来，课本是我们课下复习过程中最好的资料。当然，同学们在课下看课本时要结合做过习题，这样能起到双重复习的效果（题和知识点都复习了一遍）。

（2）多做练习。学物理中一个很重要的环节就是做题，想提高成绩，离不开课下的“练兵”。有句话说，量变引起质变，说的就是这个道理，多做一些题，再遇到相似的，思路就有了。

（3）同学们在课下要及时进行巩固。课堂上都能跟着老师的思路，不代表你就把问题学到手了，在课下同学们还是要做题及时进行巩固和温习。知识的吸收是个渐进的积累过程，还需要课下多做练习和总结来巩固，很多同学不以为然觉得在课堂上都能跟着老师，不重视课下温习，不多做练习，结果成绩平平。

文章最后，笔者预祝大家学习进步，尤其是祝愿高三学生考试顺利，考入理想学府。

作者：小宁；校正/snow；声明：文章系作者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，禁止节选、转载，违法必究。

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