提醒：在课下做物理题要勇于尝试10-26-审核

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通过近期的教学，我发现有相当一部分学生都存有这样的一个问题，那就是做题不勇于尝试，一些题能努力做出来的却不愿费力气尝试；从近期我的阅卷来看，这种情况普遍存在，这也的确是一个问题。

阅卷中，我总能发现很多解答题有一部分同学一个字都不写。的确，有些物理题很难，不管是做作业还是考试，同学们应该有进取心，要勇于尝试，要有强烈得分的欲望。判卷子时，老师们都是踩点给分的，只要你能把公式写对，或者画对图像，就能拿到对应的分值。

考试其实都是平时做作业过程的反映。课下作业遇到一些有难度的问题，同学们也要培养自己勇于尝试的精神。从笔者的教学经验来看，题并不是预想中的那样，可能两三个地方判断比较模糊，做几个深呼吸，把每种情况都分析一下，十有五六也能自己做上来。

如果你去分析一些综合题的标准答案，会发现这样的一个规律：所有的难题都是由最基础的公式联立求解出来的。或者说，所有的综合题都可以肢解为若干个小知识块，从给分标准来看，任何一个小块儿的求解公式，都有对应的分数。从应试来说，我们应该以此为原则，在考场上遇到难题应去想办法将其肢解，多拿步骤分。

除此之外，同学们还要注意约束自己的解题时间。很多时候，就是因为时间上不着急，思维就懒散起来，不动脑子，本来该思考的问题也懒得想，题当然做不出来了。所以说，要限制自己的时间，比如，这十道选择题我半个小时内要完成，这样就有压力和动力了。

制定学习计划，对合理利用课下学习时间与改善学习效率都是非常有帮助的。

在此提醒同学们，计划要具体、有执行力度，可以给自己一个这样的计划：这两周每天抽空做两道电学实验题。

最后，要给同学们说的是数学运算很重要，数学计算能力是拿物理高分不可或缺的因素，在我阅卷的时候发现很多学生物理公式能写对，求解方程组总算不对数，导致考卷上不必要的丢分。我希望同学们引起注意来，进行针对性的巩固，比如，把最近一个月里计算导致的错题整理出来，用一个下午的时间从新计算一遍。

文章最后，笔者祝愿大家在未来的学习中不断前进，考试顺利。

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