最近一段时间家长咨询信件的统一回邮10-26精选

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前段时间我连续收到几位家长朋友的邮件，家长们向我咨询了一些物理学习问题。这几个孩子的学习情况都比较典型，所以我在这里写了篇文章，与家长们分享下我个人的看法。

家长A：这次学校的物理考试，孩子前面选择题做得还不错，试卷后面的计算题不行，扣分很厉害。我觉得孩子在考场上时间的分配有问题，选择题用的时间太长了。补充一下，他平时做作业就慢，不着急。

家长B：孩子高三，每次小测验，或者学校组织的月考考得都还不错，遇到大考，比如期中或期末考试，考得总是不理想。他应该是对整体的知识体系把握能力不行，高考可是综合考试，愁死我了。

家长C：孩子是高三的，他最近有点茫然了，我也感觉他在物理上投入挺多的，每次考前都挺有信心的，但是考试结果却比预料之中的差了很多，几次考试排名都在中等，有一次考得很不好，已经滑到了中下，我也很担心，孩子自己也非常着急。

学习上因人而异，每个同学的学习特点、优势与劣势、面临的问题都不同，只从简单的几句话中，我也很难对学生有十足的了解。我把自己的想法写出来，供同学们和家长参考和讨论：

●做完练习，要抱着研究的态度，去分析题目答案与思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的解析，对题目进行更深入的挖掘（尤其是错题部分），对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

即便是做对的习题，也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单，这时我们就应该把两种方法做个对比，可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。新课改后高考题更加的灵活多变，应对这种变化的策略之一，我们就要在平时做作业过程中，注意发散思维能力的培养。

●学物理要制定计划，把课下的任务和精力进行合理安排。

计划制定出来可以提高学习效率，有学生边学习边发短信，或听歌，一心两用，甚至三用能做好功课吗？真是又耽误时间又影响作业质量！定个计划吧，把自己时间安排好。

我在此建议大家计划不要太长，一个简单明了的周计划比长达半年的计划适用多了。总之一句话，学习计划要考虑执行力度。

在本文最后，要预祝大家越学越自信，在物理测验中考出好成绩。

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