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高考生要尤其注意应考能力的提高10-26(投稿)

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高三物理学习有其自身特点,与高一、高二有明显的差异。有些学生在课上听讲很仔细,作业也很下功夫,可是考试却总考不好,不能在考试中把自己的水平发挥出来,这的确是应该引起我们注意的。

从近期几次物理测试来看,班里的这种情况(以女生为多)很明显。笔者抽了些课外时间与这些同学做了交流,他们普遍反映近期学习压力太大,自已在考试中多少有些怯场。

中学生

调整学习心态,消除怯场现象是在“高考大战”中拿高分不可或缺的要素。在平时学习中如何减压,如何逐步消除怯场现象呢?笔者觉得可以从这些方面来下手:

首先,同学们要学会降低“大学目标”,放慢自己提高成绩的步伐。

有句话说的好,希望越大,失望越大。很多学生到了高三的第一件事就是给自己定个很飘渺的目标,可经过学校的一两次测试和排名,才发现真正实现起来太难了,信心受到打击,以后遇到考试时就心里发憷。

同学们应该把高考目标放到一边,认真来分析、对待、解决当下学习中面临的问题。比如我们现在物理不及格,首先咱们要想法解决的是怎样才能尽快及格,而不是思考如何在高考中考高分。

别做“一口吃个胖子”的春秋大梦,别幻想很快就能把物理成绩提起来。你现在应该思考的是,上次物理测验,比你分数高一两分的那两个学生,他们在哪些地方比自己做得好些?值得自己学习?给自己的任务就这么简单,在下次测验自己能前进一两名就够了。同学们要切记,学习进步就和超车一样,每次都超刚好拦在自己前面的那辆车。

第二,这次考试自己没有考好,也要看开些,把犯过的错误想成”预防下次考试时犯这个错儿”的“善意提醒”。

当然了,我们还要分析原因,总结教训,思考自己在考试中的不足与失误之处:教材的基础知识自己记的不够牢固?还是不会灵活运用?还是考试时间太紧了,自己不够用?或是自己在考场上没有把答题时间分配好?……

第三,大家可以采用自我暗示,自我激励的方法来调整心态,缓解压力,应对考前紧张。

在考前可以这样放松一下:这只不过是对前段时间学习效果的一次测验,要冷静,不要紧张;也可以闭目养神,做几个深呼吸;也可以回想一下昨天晚上做了哪些题;还可以想想最近有哪些流行的歌儿……总之,找些能放松自己的事儿想想,缓和下考前的紧张。

克服怯场,还得靠自己的意志和力量。有句话说得好,”敌强我弱、敌弱我强”,考试怯场其实就是个心病,并不难对付,我们要理性面对它,想办法把它解决掉。

【声明】文章系物理网编辑原创作品,未经许可严禁恶意转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。文/林小雪。

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