聊聊高考生做物理题题量与有效量10-25（审核）

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物理的学习离不开做题，但想考高分，并不仅仅是做题的问题。前几天笔者与某高考生家长聊天，聊到了做物理题的话题。家长说：

“孩子最近总是说物理作业多，做不完。有没有什么好的方法，能提高学习效率，不用做那么多的题，就能学好物理，考好物理呢？”

在做题问题上，我并不赞同她的想法，与她探讨了我个人的想法。

首先来交代一下背景。孩子在一所非常普通的高中读书，成绩中等，物理在班里也就是能及格。家长比较溺爱孩子，舍不得让孩子熬夜学习，不过，也想让孩子考个好大学。

她家孩子的这种情况，想少做练习把成绩提起来，几乎是不可能的。我给这位家长朋友的分析是：

（1）从横向上对比下，相对于其他重点中学学生，在物理这一科上，孩子做题量在高一和高二就已经被别人落下了；换句话来说，在高三的起跑线上孩子已经被落下了。还想少做点儿题，要拿高分，这怎么可能？

（2）前期做过的物理题，能做到百分百吸收了吗？换句话来说，做过的练习，其考点与分析思路，你能够保证在高考时还记得吗？

（3）高考物理是比较难的，得分率也很低。高考的一大特点就是时间紧，题量大。如果我们平时不通过大量的练兵题来改善自己的解题速度，我们靠什么来适应高考的高强度考核？

（4）有句话说的好：学海无涯苦作舟。上了高三，你去看，班里的同学都开始用功了。你想，其他的孩子都在为大学而努力，在熬夜做练习，这个时候你去玩，去睡，凭什么考试你还能比人家考分高呢？

要想提高物理成绩，题量上应该有保证，这是不可或缺的前提。对高三新生而言，一定要告诫自己，要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，不能总想着不劳而获。尤其是对普通中学的学生，更应如此，这是个不得不面对的事实：你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理，笔者在这里就不多说了。

不过话又说了回来，我们提倡做题，并不是盲目提倡“题海战术”。做题的目的是为了更好的巩固课本知识，锻炼分析能力，或者说，做练习只是一种辅助工具，大家不能为了追求一个数量而做题。

文：苏阳。校审发布：A组小宁老师。文章首发物理网，版权所有，未经网站授权不得进行节选、转载。

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