分享：若干物理学习方法与经验10-25-独家

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从最近几次考试来看，班级物理成绩都并不是特别乐观。作为物理老师，我自己也觉得几次考试的平均分比预想的低不少，还有就是，一些平时很用功的学生考的都不好；他们的努力没有换回收获，信心必然受到了打击。

首先，我希望这些勤奋的学生不要气馁，也别灰心。虽然说你的奋斗目标你下功夫未必就一定能实现；但不去下功夫，不用心去努力，你不会有任何的成就。

你们的前期付出，虽然在这几次测验里并没有给期望中的回报，在这里我也持肯定态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强的多！

其次，我也希望通过这几次考试咱们同学能引以为戒，反思前期的学习，并尝试调整自己，逐步改进自己的学习方法。好的方法，让你学习事半功倍。

针对近期的考试大家出现的问题，我在这里给同学们（尤其是考得不理想的学生们）提几个注意事项，供借鉴、参考。

●善于思考，认真分析考点是提高成绩的秘诀。

课后要及时的复习、总结， 课后复习除了笔记整理、做完课堂作业外，还要进行模块化的复习与小结。要思考各个知识点间区别和联系，弄清事物的本质、内在相互联系,，以及相互影响而导致的变化与发展过程，并及时归纳总结以形成系统化的知识体系。

高中物理网首页有经典归纳区，为同学们归纳了很多常考知识点，这些经典的文章都是免费公开的资料。类似于“卢瑟福α散射实验现象与结论都有哪些？” “左右手定则使用的区别与联系”……等，这些总结对同学们的物理学习很有帮助，笔者在这里推荐同学们去查看或下载。

●提高读题速度，一定要注意读题与审题能力的锻炼。

咱们最近几年的高考物理试卷有这两个显著的趋势：文字变多了，图像也变多了；高考对考场上快速阅读，快速获取筛选出重要的、有价值的信息提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低，并不是因为题不会做，而是因为没有足够的答题时间。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”、“使用说明”等文字没有必要去认真阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

在本文最后，笔者衷心祝愿同学们物理学习进步。

【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品，未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动，谢谢。文/周晓雨。

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