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高三学生必修课:消除怯场心理,锻炼应试能力10-24(编审)

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高三的物理学习与高一、高二有明显的差异。有些学生在课上听讲很仔细,平时的作业也很用功,可是考试却总考不好,不能在考试中把自己的水平发挥出来。

在最近的几次考试中,班上的这种现象(以女生为多)非常明显。课下笔者抽了些时间与部分同学做了下交流,他们反映学习压力太大,自已在考试中怯场,总是发挥不好。

高中生

调整学习心态,消除怯场现象是在“高考大战”中拿高分不可或缺的因素。在平时学习中如何减压,消除怯场现象呢?笔者在这里谈谈自己的看法。

第一,大家把高考目标降下来,放慢自己提高成绩的“步调”。

有句话说:希望越大,失望越大。很多学生到高三后的第一件事就定个很“伟大”的高考目标,经过一两次考试,才发现实现太难了,信心受到打击,以后遇到考试时就心里发憷。

同学们应该把高考的宏远目标放到脑后,认真看待、分析和解决目前阶段学习中面临的问题。比如我们现在物理不及格,我们首先要想办法解决的是如何才能尽快及格,而不是如何在高考中考高分。

别总想着一口吃个胖子的好事儿,别幻想着立刻就能把物理成绩提起来。你现在必须想的是,上次物理考试中,排名就在你前面的那两个学生,他们在哪些地方比自己做得好些?值得自己学习?就是这么简单,在下次测验自己能前进一两名就够了。切记,和超车一样,每次都超在自己前面的那辆车。

第二,这次考试自己没考好,也要学会看开些,把试卷上犯的错想成”预防自己以再在犯错”的一次善意“提醒”。

当然了,我们还要分析原因,总结教训,思考自己在考试中的不足与失误之处:是基础知识记忆问题?还是在题中不会使用?还是考试时间不够用?或是自己没有把时间分配好?……

第三,我们可以采用自我暗示的办法来调整心态,应对考前和考试中的紧张。

在考前可以这样放松一下:这只不过是对前段时间学习效果的一次测验,要冷静,没有什么紧张的;也可以闭目片刻,做深呼吸;也可以回想一下昨天晚上做了哪些题;还能想想最近有哪些歌儿比较流行……总之一句话,找些能放松的事儿想想。

克服怯场,还得靠自己的意志力。有句老话说很在理,”困难像弹簧,你弱它就强”,总之,怯场是一种心病,并不难对付,我们要勇于战胜它。

文章作者:小泽。首发高中物理网,未经本人授权,严禁任何个人、机构节选与转载!

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