被动的心态，制约了你的物理成绩10-23（独家）

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学物理的确要记住一些知识，但不能仅靠死记硬背，还要下功夫去理解，简单摹仿地去学，要有怀疑的精神。有不少高中生物理总是考不好，并不是课下不去下功夫，而是学习太被动，不主动思考，也不主动质疑、提问。

比如，我们物理老师布置这样的课下作业：”把辅导书上第X页的十道题做一下，然后同学们思考一下左手定则与右手定则，电容与电感的区别与联系。”

从我自身教学经验来看，思考这个问题的学生是少数；大家都在应付老师布置的“纸张作业”。毕竟它是看得到，摸得着。而思考的作业，做不做老师也不知道。

课下对知识进行总结，可以使学过的知识前后贯通，纵横联系起来，从物理量间的制约联系与在题目中对应的衍伸、变化中进一步加深对物理基础概念、物理量的性质、实验操作、定理定律等规律的理解。这样一方面能不断巩固加深所学知识，又能提高自己归纳能力。

为了便于大家课下的物理复习，高中物理网经典归纳区为同学们整理了很多常考知识点，比如，“恒定功率或恒定加速度启动模式的区别是什么”，“光的波粒二象性的典型实验汇总”，“动能定理和机械能守恒定律的联系和区别有哪些”，……等等，在这里笔者推荐同学们去查看，对你物理的学习一定有很大的促进作用。

另外，同学们也不能孤军奋战，课下要多与周围同学或老师交流，孔子不就要求我们“不耻下问”吗？一定要多向别人请教。

在课下物理学习中，同学们要多质疑，多和同学们相互交流学习，不要放弃每一个疑问，哪怕是非常小的问题。有想不明白的地方多跟老师或同学进行沟通，多向别人请教的同时，也要多把知道的告诉他人，并且当你能把一个问题给你的同学解释清楚，让他能懂，那才能说明你是彻底搞明白了。物理本身就是探究世间万物规律的学科，只有多问自己几个为什么，才能更加深入理解知识点，也才能更扎实更踏实的学好这门学科。

在本文最后，笔者预祝大家物理学习不断进步，在物理测验中考出好成绩。

【郑重声明】文章系物理网编辑原创作品，未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动，谢谢。文/林小雪。

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