课下做物理题时应该多归纳，多思考10-23-审核

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同学们在课下做作业时要用心，做完了，对一下题的答案，这仅仅是一个开始。做物理题，同学们要抛弃题海战术，决不能唯“多”是图，要把做题的质量提起来。下面，笔者来谈一下自己对做题的看法。

第一，物理题并不是做了看看答案就能扔到一边去了，想要彻底吸收一道物理题的“能量”，关键是在于做完后的仔细分析、总结与交流。

做完一定数量的物理题后，大家要分析什么东西呢？笔者觉得，你可以把这些地方认真思索下：这道题在考察哪些知识点呢？主要的难点在哪些方面？易错点都有哪些？有没有其他求解方法？

另一方面，做过的题还要和周围的伙伴们进行交流，比比谁的方法更好，彼此互助，共同学习。要知道：课下同学们间的交流是非常好的学习模式。

学习上遇到问题或困惑的地方，及时与周围同学商量、讨论，或者向老师请教。很多的高中生都有一个不好的习惯，那就是把事情往后拖，导致自己积累的问题越来越多，认识到严重性后，自己想再弥补都来不及了。

其次，物理大题一定要注意解答步骤的书写。笔者发现不少学生在书写步骤上丢分严重，会的还丢分，真的非常可惜；也有一些学生步骤写的太慢，很大程度上影响了做题时间，导致自己考分很低。

所以，在我们平时做作业时，就要注意锻炼解题过程的书写，平时不要怕麻烦，这个时候的“麻烦”，在考场上就能让你省去很多的“麻烦”。

第三，在习题中遇到的错题一定要引起我们的足够重视，高中生要有错题本，记错题，学会从自己的错题中吸取教训，收获知识。

在对知识的查漏补缺上，物理错题本是一大利器，反思自己的错误，我们才能更针对性的来调整学习的重心。也许你会说，自己没有太多的时间去记错题；笔者认为，错题并不都需要记录下来，一天记录一、两道最典型的就可以了，没有必要记录太多。用好错题本并不是单纯的去“记错题”；用好的关键在于两点：1是长期坚持，2是经常复习。

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把做题质量与速度双双提起来，需要的是课下不懈的努力。大家要步步为营，做课下物理作业时严格自律，通过不断的积累，用量变引起质变。

文章最后，笔者祝愿同学们越学越自信，在物理测验中更上一层楼。

文/崔哲；文章系笔者原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解，谢谢。

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