如何才能深入发掘一道典型的物理综合题？-22（编审）

本文系高中物理网编辑原创资料，未经笔者允许严禁转载。

高中物理是比较难学的一门科目，物理知识体系庞大，且知识较为抽象、难理解。想把物理学好，需要同学们在课下多去思考，多去分析，多去总结；也有不少同学们很喜欢做题，但在做完之后仅对一下答案就放到一边去了，很少抽时间去分析，导致题目“消化”不良，无法全部“吸收”不能让我们从做题中来进一步巩固所学内容。

做完一些习题，尤其是典型的物理题，大家要拿出一定的时间来分析，进行深入的挖掘。能把一道典型题彻底“消化”掉，其效果远胜于额外做十道题。同学们都知道，高中物理题是做不完的，但典型的考题模型、核心要点、常见陷阱等等都是有限的，对其进行针对性研究，对物理学习非常有意义。

具体而言，做完了一道题后，我应该从哪些方面来进行拓展呢？笔者建议从如下的六点来进行：

（1）题中的考点有哪些？动嘴说出来，并写在旁边。

（2）这道题的切入点是什么？题干中的关键词“提示”是什么？

（3）此题还有其它的求解方法吗？比如，把答案中的机械能守恒改成功能关系来试试？

（4）把题中的条件改变一下试试。比如，答案是已知的，去掉题目中的某个已知条件，能不能把这个条件来求出来呢？在咱们物理网中有不少文章中都给同学们提及过这些想法。其实，也有很多物理题，命题者就是这样命出来的。

（5）这道题的易错点在哪里？我或者其他同学可能会在哪些地方掉入“陷阱”？怎样才能保证在以后做其它题时不犯这些错？把想法记录下来。

（6）此题与前段时间做的哪道题是相似的，是同种物理模型或同样的解法。在我的物理错题本里面有没有与这道题类似的题呢？有必要的话，就记到错题本上吧。

按照上面的这几条，我们针对典型的物理题，多角度分析，发散自己思维，深入挖掘，其收效要远远超过单一的题海战术。而且，在深入分析的过程中，也潜移默化的锻炼和加强了咱们审题能力，同时也提高了答题的规范性。

课下做题的目的在于巩固知识，提高解题速度。而做题中犯的错，正是暴露了我们的这两个问题，所以一定要认真对待。有时候学习倦了，就翻开自己错题本，或者把错题本上自己总结的东西拿出来看看！高中物理综合性很强，东西学会了很容易忘，错题本是课下学习中强大的巩固工具。

便于同学们在课下把错题本利用起来，高中物理网整理了一套精选的物理错题集，这些错题都源于全国优秀高中生的上传，最终由物理网编辑们仔细逐个筛选，并做好了分类。希望这份资料能给大家的物理学习带来帮助，错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

今天就写这些吧。在文章最后，笔者衷心祝愿同学们考试顺利，物理学习成绩不断前进。

【本站声明】文章系物理网编辑组原创作品，未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动成果，谢谢您的谅解。作者：周晓雨。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图