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我做物理题时审题、读题的速度太慢,如何来改进呢?10-22-精华

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上周有个学生问了我一个问题,我觉得这个问题很普遍,就在这里写篇文章,说说我的看法。问题:审题的时候,我要注意哪些地方?

审题能力是一种综合能力,它从两个方面影响了考试成绩。一方面,审题不仔细就容易丢条件,或忽略掉题里一些关键语句;另一方面,读题慢就会影响考试时间,导致做不完。

审题是解题的第一步,同时也是非常关键的一步。审题能力的提高是一个循序渐进的过程,而且这个过程也没人监管你,只能靠咱们在课下做题中的自我约束。

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审题能力包括阅读、理解、记忆、思考等多种能力,也包括耐心、细致等态度(非智力因素)。提高审题能力,不仅是应对考试的需要,同时也是素质教育的要求。笔者认为,提高审题能力要注意以下几个方面:

1,快速浏览题中的次要内容;2,注意隐藏条件的发现与挖掘;3,用笔标出关键的字句;4,找出并思考题中临界状态;5,注意“重力不计”等细节。

此外,在学物理过程中同学们还应该注意:

●物理公式要牢记,物理定理、定律之间的关系要搞清楚。

物理学习上要记得东西很多,尤其是各个定理定律,解一道题往往需要各种公式的联立,仅仅依赖单纯的记忆,不但增加记忆量,而且容易忘。在物理公式上,咱们应学会归类,把类似、相关的公式整理在一起分析,研究其区别和联系,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率。

一些比较重要的公式推导过程,在课下同学们有必要独立去推导下,这样才能够更为深入的理解公式。比如,用动能定理推导能量守恒,洛伦兹力与安培力之间的关系,摩擦力做功与热能的关系,等等。

●教材上的基础概念等内容一定要夯实,大家在课后还要多看课堂笔记。

我们高中物理一定要基本概念、基本公式、需记常量、典型实验目的及原理等梳理出来,在脑海中形成完整和深刻的印象,只有这样才能形成系统的物理知识框架。大家只有具备了扎实系统的基础知识和严谨求实的思维品质,才能在解决物理问题的过程中,善于思考,积极探索,发挥出丰富的想象力和创造力。

●物理知识一点要全面巩固牢,不要留下过多漏洞。

课本内容的学习要全面、系统,不能留下盲区,“木桶理论”说的就是这个意思。存有一些知识漏洞,对你在考场上的自信心与良性发挥也是一个打击。总有学生考物理时容易怯场,发挥不好,很多情况下都是没有把学过内容充分吸收住。

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