分析：物理题量，高三同学要做多少？10-22（首发）

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物理依赖做题，但想考高分，并不仅仅是做题的问题。前不久，笔者与某高考生家长聊天，就聊到了这样问题。家长说：

“孩子最近总是抱怨物理题太多，根本就做不完。有没有办法，能提高学习效率，不必做那么多的习题，就能把物理学好呢？”

我个人并不同意她的看法，与她探讨了我个人的想法。

说明一下，孩子本身物理成绩不出众，就读的学校也很普通，综合成绩也就在班里是个中等。家长舍不得让孩子吃苦，舍不得让孩子熬夜，却也想让孩子考一个好一本。

她家孩子的这种情况，想少做点儿物理题还能把成绩提起来，我觉得是行不通的。我给这位家长朋友的分析是：

（1）从横向上来做个对比，与其他重点中学的学生比较，在物理这一科上，孩子做题量在高一和高二就已经被别人落下了；换句话来说，在高三的起跑线上孩子已经被落下了。还想少做点儿题，要拿高分，这怎么可能？

（2）前期做过的物理题，又有多少能做到百分百吸收了呢？或者说，做过的习题，其考点与解题思路，你能够保证在高考时还印象深刻吗？

（3）如果我们去问参加过高考的学生，问他这个问题：你觉得高考物理难度怎么样？十个会有九个说难，说题量大，做不完。正因如此，我们就必须通过大量的习题来提高答题速度。提高自己的答题速度不是一朝一夕之功，关键在于平时训练。

（4）有句话说的好：书山有路勤为径。高三大家都开始拼了。很多其他的孩子都在刻苦的熬夜做题，你却过得很潇洒，该玩就玩，该睡就睡，凭什么考试你还能比人家考分高呢？

要把物理成绩提起来，题量必须有保障，这是不可或缺的要素。对高三新生而言，一定要告诫自己，要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，不能总想着不劳而获。尤其是普通高中的学生，更应如此，这是个不得不面对的事实：你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理，笔者在这里就不多说了。

不过话又说了回来，这篇文章主要是希望成绩不好的学生要多做题，并不是盲目提倡“题海战术”。做物理题的目的就是为了更好的巩固课本知识，锻炼分析能力，它是一种工具，咱们也不能为了一个做题数量而做题。

文/苏阳。责任编辑：小泽。原文首发物理网（gaozhongwuli.com），未经作者授权不得转载。

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