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浅析一些有效的物理学习方法与技巧10-20审核

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孔夫子曰:学而不思则殆。如果我们宏观来看待高中三年的物理教学,就会发现所学内容逐步加大,对高中生理解能力、记忆能力、推理能力以及计算能力等要求也逐步加大。所以说,在课下同学们要多做反省,多反思自己在学习上的问题,改善学习方法,提升学习效率。

结合近几年的物理授课经验,在物理学习上,笔者给同学们几个学习建议,供借鉴、参考:

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●课下学习过程里一定要总结解题模型。

物理,它本身就是一门“研究规律”的学科,我们要把这种研究规律的精神用到物理学习中来。高中物理题实在是太多了,怎么都做不完;不过物理题的求解方法是有规律可循的。我们可以把类似解法的物理题归纳为模型,比如,子弹射木块的模型,弹簧模型,切割磁感线模型,等等。如果同学们能抽出一定的时间来认真分析这些解题模型,对掌握知识和归纳解题思路都是很有意义的。

总结模型还有另外一个作用,就是提高解题速度。很多同学抱怨物理考卷题量大,考场上很难做完;如果你把这个模块中常见的五个通用的模型整理出来,深入研究一下解题思路与切入点,单元考你的解题速度绝对过关。

●倘若你的物理基础内容掌握的不好,那就要在课前下点功夫去预习。

有些同学们认为没有预习的必要,因为成绩好的很多同学都没有预习。可要知道,他们知识的掌握水平可是比你要好很多的,所以说,他们不预习不代表你也就不用不预习。笨鸟先飞,说的就是这个意思。

课前预习工作,一方面能让同学们了解课堂上老师讲授重点和难点,在听课的时候心里有数;另一方面,还能提前把这次课中要用到的,但自己并不熟练的知识点找出来,及时进行巩固,以便于课堂上能跟上老师的节奏,防止走神。

●大家要有一个合理的奋斗目标。

学习上,大家要有目标,目标是引导我们不断前进的“灯塔”。在这里笔者提醒同学们,目标的制定要符合你的实际学习情况,不能超出了自己的能力所限;否则,总完不成目标,会影响你的士气。定下目标后,同学们就要严格要求自己去践行。执行目标时,同学们也不要因为一次测验的失利而丧失信心,应该分析原因,朝着既定的目标奋斗。

这些建议都不难理解,在平时学习中同学们应该把这些最基本方法坚持下去,步步为营,稳步地把自己的学习成绩提起来。

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