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升入高中后,高一新生要调整自己,逐步适应高中物理学习10-19原创

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同学们已经从初中过渡到高中,就要适应高中的学习,不能还拿着初中那一套学习模式。物理的学习方法更是要不断“进化”,同学们也看出来了,高中知识非常多,难度也大,学校的教学节奏也快,所以大家要调整学习方法和学习心态。

高中生

同学们如何来适应高中阶段的学习呢?笔者认为要从如下几个方面入手:

●课下做练习时大家要总结解题模型。

课下要抽时间去研究一些解题模型很有必要,要想把知识彻底吃透,同学们就要总结一些典型的分析思路与技巧。物理网有不少物理模型的视频讲解,并配有很多针对性的巩固题。这些模型都很实用,有时候你听懂了视频讲解是一回事儿,能否灵活掌握,并运用在考试中那就是另一回事了,想把模型都彻底吃透,做到灵活掌握,同学们就要严格要求,把这些典型题都做一遍。

另外,总结物理模型还有一个好处,就是提高做题的速度。很多同学抱怨物理考卷题量大,考场上很难做完;如果你把这个模块中常见的五个通用的模型整理出来,深入研究一下解题思路与切入点,单元考你的解题速度绝对过关。

●考场上碰到物理难题,同学们要尝试去分析,要有得分、多拿分的欲望。

同样水平的学生,考试下来可能会差距10分,其原因是复杂的,但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生进取心、积极性不强,在考场上没有得分的欲望,只是抱着应付的态度来敷衍,略有难度的题目就跳过,根本不去尝试,考分低也就不足为奇了。

●学物理,要有“感觉”,保持解题的的惯性。

学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢?就是有作业的时候你要做;今天没有作业了,你也要找点作业来练练手,保持住自己做题的“感觉”。这是一个事实:物理学习上尤其是考试中,还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛,球星们打比赛,并不仅仅依赖纯技术,还特别临场发挥,找进球的手感,学物理亦是如此,要维持做题的惯性,维持解题的“手感”!

在本文最后,我衷心祝愿大家物理成绩稳步提高,考取好成绩。

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