思考：怎样去拓展一道典型的物理综合题？-15（分享）

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高中物理是比较难学的一门科目，要研究的知识体系庞大，很多考点抽象、难懂。想把物理学好，把基础知识夯实牢固，同学们一定要多思考，多分析，多归纳；也有不少同学们很喜欢做题，但在做完之后仅对一下答案就放到一边去了，很少抽时间去分析，这样就导致这些题“消化不良”，就不能通过做题过程来更好的巩固知识。

做完一些习题，尤其是典型的物理题，大家要拿出一定的时间来分析，进行深入的挖掘。能把一道典型题彻底“消化”掉，其效果远胜于额外做十道题。同学们都知道，物理题是做不完的，但典型考题模型种类、核心要点、常见陷阱等等都是有限的，对其进行针对性研究，对物理学习非常有意义。

具体而言，做完某道物理题，我要从哪些方面入手，来进行题目的挖掘呢？笔者建议从如下几条来进行：

（1）题中考察的知识点有几个？要说出来，用笔写在题旁边。

（2）这道物理题的求解切入点是什么？题目的关键语句是在哪句话里？

（3）这道题还有其它的解法吗？举个例子，把答案中的机械能守恒换成能量守恒定律来做一下试试？

（4）把这道题的条件改变一下试试。可以这样试着想一下，这道题的答案是已知的，去掉题目中的某个已知条件，能不能把这个条件求解出来呢？在咱们物理网中有不少文章中都给同学们提及过这些想法。其实，也有很多物理题，命题者就是这样命出来的。

（5）这道题的易错点有哪些？自己（以及其他同学）可能会在哪些地方犯错？如何才能在以后做类似题目时不犯这些错呢？把自己的心得记录下来。

（6）此题与前段时间做的哪道题是相似的，是同种物理模型或同样的解法。在我的物理错题本里面有没有与这道题类似的题呢？有必要的话，就记到错题本上吧。

就像这样，遇到比较典型的题目，从多个方面下手，从多种思路来进行分析、挖掘，其收效要远远超过单一的题海战术。在思考与分析的过程中，也潜移默化的加强了我们读题能力，同时也提高了答题的规范性。

咱们物理要做很多题，总会有错题出现，同学们要把错题本利用起来。学习上要查漏补缺，才能更全面的掌握知识，错题本也是很多状元们给我们建议。

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在本文的最后，笔者祝愿大家物理学习进步，考试考出好成绩。

本文作者：小雪。首发高中物理网，未经本人同意，严禁任何网站节选及转载！

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