思考：怎样深入发掘一道物理难题？-14（原创）

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高中物理学好要讲求方法与习惯，所学知识体系庞大，且很多内容抽象难懂，对学生们的学习带来一定程度的困扰。想把物理学好，需要同学们在课下多去思考，多去分析，多去总结；也有不少同学们很喜欢做题，但在做完之后仅对一下答案就放到一边去了，很少抽时间去分析，导致题目“消化”不良，无法全部“吸收”不能让我们从做题中来进一步巩固所学内容。

做完一道题，尤其是典型的物理题，同学们要抽出一定时间来进行挖掘。将一道典型题彻底吃透，效果远胜于做其他的十道练习。咱们高中生都知道，物理题是做不完的，但典型考题模型种类、常考要点、易犯的错误、常见陷阱等是有限的，做完一部分习题后，从这些方面进行研究对物理学习有极大的帮助；同时还可以提高理解与逻辑分析等能力。

对题目进行反思很重要，那么，做完了一道题后，我该从哪些地方来进行拓展呢？笔者建议从如下六点来展开：

（1）此题知识点有多少个？动嘴（表达能力很重要）说出来，并写在旁边。

（2）这道题的求解切入点是什么？题干中的关键词“提示”是什么？

（3）这道题是否还有其它解法？比如，把答案中的机械能守恒改成能量守恒来试试？

（4）把这道题的条件改变一下试试。举个例子，这道题的答案是已知的，去掉题目中的某个已知条件，能不能把这个条件求解出来呢？在咱们物理网中有不少文章中都给同学们提及过这些想法。其实，也有很多物理题，命题者就是这样命出来的。

（5）此题易错点在哪里？我或者其他同学可能会在哪些地方犯错？如何在以后做其它题时不犯这些错呢？把自己的心得记录下来。

（6）此题与前段时间做的哪些题是同种类型的，是同种物理模型或同样的解法。在我的物理错题本里面有没有类似的题呢？有必要的话，就记到错题本上吧。

依照上面的几点，我们把做过的典型的题，多角度分析，发散自己思维，深入挖掘，其效果远超枯燥无味的题海战术。在思考与分析的过程中，也潜移默化的锻炼和加强了咱们审题能力，同时也可以帮我们提高解题步骤的规范性。

课下做题的目的在于巩固知识，提高解题速度。而做题中犯的错，正是暴露了我们的这两个问题，所以一定要认真对待。有时候学习倦了，就翻开自己错题本，或者把错题本上自己总结的东西拿出来看看！高中物理综合性很强，东西学会了很容易忘，错题本是课下学习中强大的巩固工具。

为了便于同学们把错题本利用好，高中物理网编辑们整理了经典错题500例。其题目大多源于历年高考物理原题和模拟考题，在此笔者推荐大家去查看下载，对自己的物理学习一定大有帮助。地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

文章最后，要预祝大家越学越自信，在物理考试中考出好成绩。

本文作者：小安。原创、首发物理网，未经作者同意，禁止任何个人、机构节选与转载！

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