物理学习，同学们不要太消极、过于被动10-13（首发）

【声明】文章原创，权属物理网所有；未经本站及作者授权，严禁任何个人、组织转载。

物理不能仅靠死记硬背，听讲过程要积极主动，要有怀疑的精神。很多学生物理总是考不好，并不是课下不去下功夫，而是在学习上太被动了，只会让老师牵着鼻子走。

比如，课堂老师布置这样的作业，”把这套卷子上的练习题做完，同学们抽点时间想一想左手定则与右手定则，左手定则与楞次定律之间都有哪些区别与联系？”

从笔者的教学经历来看，课下用心去思考这些问题的同学并不多；大部分的学生都在应付老师布置的“纸张作业”。毕竟它是看得到，摸得着。而要思考的作业，我做不做老师也看不出来。

通过课下总结，把学过的内容前后贯通，纵横联系起来，从物理量间的制约联系与在物理题目中对应的变化中，更深入地对物理概念和规律的理解。这样一方面能不断巩固加深所学知识，又能提高自己的总结能力。

高中物理网的经典归纳区总结了很多常考点和解题技巧、注意事项，类似于“示波器的工作原理与操作步骤”，“功能关系与能量守恒定律的区别”，“杨氏双缝干涉实验的现象与结论”，希望这些整理的资料能给同学们物理的学习带来便利。欢迎大家登陆物理网首页去查询和下载。

另外，我们也不能孤军奋战，要多与同学或老师交流，孔子不就要求我们“不耻下问”吗？一定要多向别人请教。

学物理要多交流，多去讨论，遇到困惑之处就要多去向别人请教。想学好物理就一定要培养和拓展思维能力，如何才能把自己的思维拓展起来呢？与其他同学、老师交流，多去聆听和研究别人解题思路是一个非常重要的途径。

在本文最后，笔者祝愿大家物理学习不断进步，在物理考试中考出好成绩。

【本站声明】本文系物理网编辑组原创作品，未经由物理网及作者允许禁止任何网站转载。还望你能尊重作者劳动，谢谢。文章作者：周晓雨。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图