分享几个提高课下学习效率的建议10-11校正

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物理网的留言板是老师们与大家交流知识与学习方法的平台。近期，有一位河北的学生留言：我很喜欢物理，在物理上也投入了不少精力，可是成绩一直原地踏步，我觉得是自己学习方法不对路，只会做点儿题，希望物理网的编辑们能简单指教一下，非常感谢。

高中物理网编辑：改善学习效率，是所有高中生的一门“必修课”。我们高中物理教学压力很大，老师不可能像初中那样做到面面俱到，教学内容越来越抽象、难懂，同学们的自学能力和理解能力也要跟上；知识点不能落下，同样学习能力也不能落下。笔者给同学们几个建议：

（1）要有计划，并坚持去执行。昨天自己做了那些题？今天要做哪些题？……很多学生在学习上没有规划，非常被动地敷衍老师，这样不可能把物理学好。成绩非常棒的同学学什么怎么学，心里都计划好了：昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；你若不要求自己，那么这个差距会越拉越大。

（2）更深层次上理解三基内容。我们都说基础知识很重要，但是什么是基础知识呢？很多学生对“基础知识”的含义有误解。物理基础知识不仅包括教材上的概念与公式，还包括概念的内涵、与其他物理量的区别，物理公式的使用前提条件，具体步骤、用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点，物理上的三基知识并不是要死记硬背的，如何将其灵活运用在考试中，应该是最值得我们去思考和努力的。

（3）思考和尝试是解决综合题的两条必经之路。很多综合性的难题就像是个迷宫，如何才能顺利找到突破口并到达终点？一方面要思考和分析，另外一方面还要去实践，不去尝试，你绝对走不出这个迷宫；想顺利走出“物理迷宫”，这两者缺一不可。

（4）研究错题，借助错题弥补漏洞。物理错题本之所以一遍又一遍的被提及，是因为每一道错题都清晰地指出了我们的薄弱环节。针对性的记录、研究错题，进行查漏补缺，可以将其称之为“温错知新”。

（5）多去温习学过的知识，做到温故而知新。咱们高中物理在教学上压力很大，教学内容多，同学们很容易学了机械能守恒就忘掉天体运动。课下适度的抽出时间，对学过知识进行有规划的复习就显得尤为重要。我希望同学们记住这句话：物理不怕内容多，也不怕难，就怕你忘。

稳定的把自己的物理成绩提起来，不能指望灵丹妙药，大家不要只说不练，纸上谈兵，要把学习方法坚持到平时的学习中来，否则就没有任何意义。

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文/李建国，文章版权归物理网（gaozhongwuli.com）所有，谢绝任何转载。

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