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学物理需要建立起知识网络10-09-首发文章归物理网所有,请尊重版权,未经允许本文严禁转载。 从高一开始,同学们物理成绩会发生明显的变化,班里成绩开始逐步被拉大,考试成绩两极分化严重。初中底子不错的学生,未必能把原有优势保持下去;而原来成绩平平的部分学生,可能通过努力会大步前进。 这些趋势到了高三复习阶段会更加的明显。从高中物理网的统计数据来看,高三上学期,班里学生们的排名变化最明显,同时,物理考分差距大幅度拉大,第一名与第五名成绩差异的可能会有10分,甚至更多。 学习上出现的任何变动都是有其内在原因的,而且原因往往都很综合、复杂。导致物理成绩波动的原因中,有个非常关键的要素,那就是随着学校教学的不断进行,同学们获取的知识越来越多,不少的同学都有这样的问题:学了“东”忘了“西”。 千万别持着“冷嘲热讽”的态度,拿“狗熊掰棒子”的小笑话,去对中学生学习评头论足了!不管你是成绩拔尖的高材生,还是家长,或者是老师。因为所有的高中生学物理都在于遗忘作斗争,都在“丢棒子”,问题的关键在于哪位同学丢的更少些,谁就更厉害。 不管是在平时的学习上,还是在我们工作中,你敢说从来没丢过“棒子”吗?所以,我个人很反感某些老师把物理成绩差的学生比喻为“狗熊”,大多数的高中生都挺用功的,尤其是高三的,有高考压力的同学们。 怎样把学过的知识巩固牢固呢?一个关键点就是要在自己脑中搭建起完善的知识点体系,建起来一个完整的“物理大厦”。 物理的力学是其它部分的基础,也是“物理大厦”的根基。开始学习静电场知识时,同学们不能闷头就往上继续“盖楼”,还得下功夫思考下这里的知识与“楼下”动能定理内容有何联系?与能的转化与守恒定律有无共性呢? 类似的问题,在我们研究磁场的时候,也要去探究下它与电场及力学部分又有什么联系?在解题时,思路分析上有哪些相似的地方?在哪些地方,三者可以联合命题? 学习上不能好高骛远,不要急于求成,一定要踏踏实实。这里说的踏实不仅是指在课上听课与课下作业的用功上,更要下功夫去温习学过的旧知识,把新旧知识之间的联系搞清楚,通过不断的反思与总结,把知识灵活地掌握住。 如果同学们有一些物理知识学的不好,或者某些知识淡忘了,你可以到物理网基础知识巩固区查看我们的物理知识点体系讲解(http://gaozhongwuli.com/zongjie)。这是由物理网名师共同开发的一套免费教程,并配有很多同步物理教学视频。 最后,要预祝同学们学习进步,物理考试更上一层楼。 作者:小宁;校正/snow;声明:文章系作者原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);任何网站不得节选、转载,违法必究。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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