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学习物理,同学们应该侧重积累过程10-08-整理

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古人云:不积跬步无以成千里。这句话说的就是学习上要步步为营,要尊重学习规律,重视一点一滴的付出。

提高成绩是一个过程,学习上不能操之过急;总想着“一口吃个胖子”,越难有实质性的进步。淡化成绩,看重自己的付出,每天要求自己比他人多做一道题,多总结、分析一个考点,你的努力早晚会有收获。

在近几年的教学中,笔者发现很多学生并不看重积累的过程,总喜欢去琢磨一些“解题金钥匙”。就有一些同学问我这样的问题:老师,有没有解决动量、能量综合问题的通用方法呢?

显然,这种方法是不存在的。我们不妨反过来思考一下,要是存在,咱们还用学这么长时间吗?要是存在,高考题大家都会用,都会做,学校还有必要开展教学吗?这种“万能学习法”显然也不符合学习的客观规律。

我在这里建议理科生,学习物理要戒骄戒躁,不要抱着不劳而获的想法;多在三基内容和物理公式上下功夫,不给自己留下知识盲区。

有些学生基础并不好,还总爱问老师难题,这并不是科学的学习方法。我觉得大部分的同学没有必要在这些地方下功夫。从我自己阅卷的经历来看,班里学生丢分严重的地方还是中等题,以及数学运算。所以,大家还是要把主要精力投入到中等题上,先把难题丢到一边;等中等题不丢分了,再去研究难题也不晚。

在物理考试中,我们也要利用这一原则。近期的考卷就有这中情况:有学生在难题上投入大量时间却解不出来,导致一些简单题、中等题会做但没有时间做,这种丢分最不应该了。如果你物理成绩很差,选择题的最后一个,实验题最后一空,你都可以跳过,压轴题就放弃了吧。

物理不可能有大幅度的进步,学习要步步为营,稳步提高。自己这段时间到底有没有进步?进步了多少?最好是看排名的变化,尤其要关注年级的排名情况。每一天都多下一点功夫,比排名靠前的学生多做一道题,多思考一个问题,每次考试都前进一点点,积少成多,总有一日你会发现,物理已经从弱势科成为自己的优势科了。

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