他人的学习方法不应该盲目去“东施效颦”（08日审核）

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班里总有几个学生跟不上课堂上的教学，我也曾在班里提到过预习的重要性，但班上那几个容易走神的学生依然不做课前预习。原以为是不用功的因素，通过这次班会我才发现他们在跟班里的物理高手学习。

成绩好的学生，本身基础知识就扎实。课堂上，老师提到某个前期学过知识的时候，不用细想他们立刻能反应到，但是你能做到吗？

还要补充一点，那就是物理成绩好的学生思维也比你要好，听课也有认真的习惯。他们在学习新课的时候，差不多都能跟上课堂老师授课的思路，而且在课堂上注意力集中，不走神；这一点我想你也做不到。

比起来初中所讲的，高中的物理本身在难度上加大了很多，同学们之间的基础水平、学习能力差异都很大；适合别人的方法与习惯，很多时候就不适合你。因此，在听课前，我建议大部分的中等生都做一下预习。

此外，在高中物理学习上，笔者还要提醒高中生们注意如下几个地方：

●努力提高读题（解答题与实验题）速度，一定要注意读题与审题能力的锻炼。

近几年的高考物理试题有这两个显著的趋势：题干很长，文字与图像都很多；这对同学们的快速阅读，快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低，并不是因为题不会做，而是没有时间去做。

提高解题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

●课外有很多零碎的时间，大家都是可以用来学习物理的。

在高中三年的学习中，很多琐碎的时间都被同学们白白耽误了，比如，排队打饭的时候，睡觉前的五分钟，回家坐车的路上，等公交车的时候……等等，如果大家能有效把这些零碎的时间利用起来，积累起来那可是一笔相当可观的“时间”。

●高中物理综合解答题要学会分解，努力尝试踩点拿分。

笔者给同学们分享一个解题技巧，那就是解答题要学会肢解题目，多去争取拿步骤分。阅卷老师们判卷都“踩点给分”，只要你写对了对应的物理公式，都有分数。有些物理题的确很难，但是我们可以尝试求其中的一问或两问，也可以根据已知来推出某个重要量的表达式，都可以拿到客观的分数。

如上仅为个人建议，最后，我衷心祝愿大家物理学习进步。

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