阅读物理课本需要注意的几个方面10-07-经典

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如何在课下看物理课本，是值得同学们思考的一个问题。在咱们物理教学中，老师们总是让大家在课下认真读教材，复习课堂笔记，来进一步巩固课上所学内容。

可是执行情况如何呢？从笔者个人的教学经验来看，在课下能认真研读课本的同学是绝对的少数。大部分的同学，并不知道在课下怎样去读课本，觉得这是一件相当无趣且无意义的事情。

这是方法不对，看教材并不是看电视、看电影，走马观花地看一遍，的确没有什么效果。如果同学们能按笔者下文中的几点要求去努力，通过看课本来复习知识的效果真的是很棒的：

首先，把教材课堂笔记、错题本放到一起看，自己找出教材的重点，再与课堂笔记对照，看看自己的总结的内容与课堂老师讲解的是不是一致；接下来，再翻看错题本，看看自己错的地方主要集中在哪里？记录下来，并思考有哪些错题的考点是课堂笔记中的。

第二，看教材的时候，大家要注意各个模块之间的联系和区别，用笔标上内容间的“交叉”。

举个例子吧，咱们目前在学习”带电粒子在匀强磁场中的运动”，这里的物理题会涉及到力学知识，在读课本的时候，也可以去看一下教材中的力学部分，也最好在课本上标下来：”圆周运动问题见必修二第5章节”。

当然了，大家看教材的同时，也可以标记下来自己的错题。比如：左右手定则判定的问题，我的错题都记录在了错题本的第X页。

第三，翻看课本之后要总结，这一章节的知识包括哪些主要内容？最常考的5个地方是什么？最难的地方有哪些？我上次考试在那些地方丢分最多？等等。

有一些物理知识落下了也不要慌，利用课下时间赶紧补起来。我们高中物理网为同学们制作了物理知识点总结专区（http://gaozhongwuli.com/zongjie），帮助同学们进行巩固。这是由物理网名师一起打造的一套教程（免费），并配有同步物理教学视频，欢迎大家观看。

在课下，除了认真复习课本外，还要注意多和周围的同学交流，不会的问题，要问老师。不能把物理学习局限于上课听课与做课下作业。

高中生要注重课外的相互交流学习，同时也要及时问老师疑惑之处。高中物理知识抽象，彻底做到灵活掌握有一定难度，我们尽量通过多种模式来学习和巩固，不能简单拘泥于课堂听讲和做作业。在高中阶段，物理教学节奏快，咱们同学们要在课下相互帮助，一起培养良好的学习气氛。

笔者在此推荐给高中生几条名言警句：

只要精神不倒，没有什么办不到，只要脊梁不弯，没有扛不起的山。

山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！

生活的理想，就是为了理想的生活。

笔者在最后祝愿同学们学习更上一层楼，高考生考试顺利，考入理想学府。

文/周晓雨；文章为本人原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；文章不允许任何网站节选、转载，敬请谅解。

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