物理学习，怎样才能使同学们有主动性？10-07经典

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从班里同学学习物理情况来看，考试分数越低的学生往往越逆反，越讨厌物理，不愿意在物理上下功夫，导致考试分数继续低下去，形成恶性循环。

无可否认，物理这一科的难度不小，知识间的关联性也很强。简单来说，就是不同的知识之间交叉联系很多。正是这些特点决定了短期内很难把成绩提起来。

这么来说吧。你的力学基础并不好，目前课堂上物理老师在讲授磁场的内容。你基础本来就比别的同学要差，只学这里的知识就感觉很吃力，但别忘了，我们学过的能量守恒、动能定理、做功等力学知识，也得在这里用起来。

周围的确有不少同学，在高二上学期学习物理遇到了问题。学电学、磁学知识（选修3-1）比高一还用功，可考试成绩还是会往下滑，有相当多的原因就在这里。

如果是上述原因，导致物理成绩下滑，笔者在这里给你几点建议：

●做完题后，要抱着刨根问底的心态，去认真思考答案与求解思路

在教学中，笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的解析，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这个问题上，同学们要引以为戒。

这道题即便自己作对了，也要看明白答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样，要比你的简单，把两种求解方法做个比较，可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。课改后的高考物理题灵活多变，出题风格不拘一格；应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

●课下学习要有计划，把时间充分利用起来。

古人云：凡事预则立，不预则废，制定计划出来就能约束自己，提升效率和执行力。大多数同学是情商不高，这个时候，给自己制定一个学习计划就显得很有必要。

在此笔者提醒大家，计划要小巧、适用，比如：这十天每天晚上做五道力学选择题。

●周末或假期请物理老师给自己辅导一下。

请物理老师给自己辅导下，缕一缕知识点和思路再正常不过了，目前北京很多的理科生（尤其高三的学生）都会找老师补物理。当然了，有一些学生是暗地里补课的，他也许不会告诉你；毕竟所有学生都想进步几名，要是你前进了，必然会有人跌下来。

请家教，就得找有多年授课经验，且带过毕业班的一线教师。这些老师，一方面对物理知识体系了解更为深入；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速帮助学生提高成绩。

点击这里在职物理老师课外辅导。

作者：吴小京；文章系笔者原创，首发物理网（gaozhongwuli.com）；未经笔者同意，文章不允许节选、转载，敬请体谅，非常感谢。

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