步入高二，物理学起来怎么一下子变得这么难了？10-06（编审）

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有不少学生在高二的第一个学期，物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理成绩一落千丈，很多学生摸不着头脑。

怎么会是这样的呢？下面我们来分析下具体原因，如下：

（1）与高一知识相比，高二上学期要学的物理知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容不像是力学那样具体，存在于周边生活中，理解和记忆都更加吃力，很多问题都需要借助力学部分来求解，综合性更强。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要把电磁内容学好外，还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多同学力学，初中电路，几何等掌握的不够扎实，在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学进度逐步开始加快。从一名老师角度来看，我负责地告诉同学们，高一咱们物理教学进度很慢，（就算你不这么认为它也是客观事实），分科之后，理科班物理有了高考备考压力，教学节奏必然会加快。

下面这句话大家都明白，但我还是要提醒下。不仅仅是物理，其他各科都是一样，开始变得“疯狂”起来。这不是授课老师的错，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）一些学生高一结束后的暑假没有做好预习工作，一下子开学了，适应不过来，高二的起跑阶段，就落后了。

怎样让自己去适应高二教学，把物理分数提高呢？我建议同学们：

●做学习计划，让自己“学有所依”。

要有计划，并坚持去执行。你昨天比别人多做了什么？今天要做哪些题？……很多学生在学习上没有规划，只是被动的敷衍老师，这样怎么能学好物理呢？成绩非常棒的同学学什么怎么学，心里都计划好了：昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；你若不要求自己，那么这个差距会越拉越大。

在这里，笔者提醒同学们，学习计划不能太长，要充分考虑自己的执行力度。比如，你可以给自己一个这样的计划：这两周，每天晚上研究一道静电场的综合计算题。

●善于从错题中寻找自己的不足之处，同学们要把错题本利用好。

高中物理的题无穷无尽，总的来说也比较难，在我们作业或考试中难免会出错。做错题并不可怕，可怕的是不去反思和总结，不把它当一回事儿，下次遇到还是不会或犯错误。错题费力气记下来了就要用起来，就要看，而且很多错题还要多看几遍。

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●不少课下的时间就犹如海绵里的水，大家要有意识的去挤，这些时间积累起来也不少，要科学利用。

鲁迅先生名言，“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的”。知道这句话的人很多，但我们不能只说不练，要行动起来！排队打饭的时候，回家的路上，睡觉前的几分钟，零零碎碎的时间，做好都利用起来。

纸上谈兵，毫无意义可言。同学们要在学习中去把这些方法运用起来，一步一个脚印儿，夯实课本基础知识，努力提高自己的学习成绩。

文/严晓川，文章版权归物理网（gaozhongwuli.com）所有，谢绝任何转载。

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