物理网：如何提高自己的物理课下学习效率？10-06原创

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有同学在高中物理网留言：我学习很用功，但物理却总是学不好，有什么好的方法能帮我提高一下学习效率吗？请高中物理网的编辑们给指教一下，谢谢。

物理网编辑：步入高中后，学习压力明显加大，学习效率一定要提起来，“磨刀不误砍柴工”给我们强调的就是方法。在物理学习方法上，我给同学们提如下5点建议：

（1）有句话说的好，平时多流汗，战时少流血。考场上要想加快解题速度，同学们在平时做作业时给自己限定做题时间，给自己压力和紧迫感。比如，今天晚上八点到九点我要做完这套物理试卷，在此过程中要严格自律，就和考场一样。在平时要多去这样要求自己，才能有紧迫感，提高解题速度。

（2）要在自己的头脑中构建出知识框架，把各个考点联系起来。如果我们去分析几道难题的解析过程与答案，我们不难发现再难的题也都是通过基础公式求解的，而考点之间的相互交织增加了题的难度，所以同学们在课下要多去思考考点之间的关联，在头脑中搭建起来一个物理大厦。

（3）很多物理题存在解题上的共性，我们要多去研究其命题规律和解题模型。依赖题海战术，靠做题的数量来“取胜”是不可取的，高中物理题太多了；不过很多物理题的在命题思路和求解方法上都很接近，找到这些规律就显得非常重要，也是学习上的一条捷径，推荐同学们到物理网收看我们物理模式的视频讲解。

（4）如果同学们抽出一些时间，把最近半年内的物理卷子整理到一起，就会发现考试中自己的很多错题都很相似，甚至是再犯完全相同的错误（甚至是原题都犯错两次以上）。在物理网的很多文章中我们都建议大家记错题，借助于错题来避免不必要的考试失误，同时，从知识掌握角度来看，分析错题也是强化考点，继续巩固教材内容的过程。

（5）学习物理要记得东西很多，尤其是教材中各个定理、定律及其推论，内容非常多，解一道题通常要各种公式的联立，如果仅仅依赖单纯的记忆，不但增加记忆量，而且容易忘。同学们要学会归类的学习方法，把类似、相关的公式、性质、实验仪器等内容都整理在一起，进行对比分析，研究这些内容间区别和相互联系，这样会大大的减少我们的记忆量，同时提高我们学习效率，对知识的理解也能够更加的深入。

稳定的把自己的物理成绩提起来，不能指望灵丹妙药，同学们要踏踏实实去努力，不能纸上谈兵，要将科学的学习方法与习惯在课内外的学习中坚持下去，否则没有任何意义可言。

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作者：张力；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，谢谢您的谅解。

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