浅析：家长们要让自己的孩子对学习有自信10-05独家

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“功利性”是一座大山，压在了教育身上，制约着中小学教育的健康发展，也阻碍了很多学生的自由成长。孩子考试考得不好，心情很不好，从家长却得不到应有的谅解与安慰，得到的是责备，让孩子们对未来充满了挫败感。

从事教育工作的不少教师出于功利目的，在学生的教育上总是“恨铁不成钢”，总是使用蔑视、恐吓、漫骂、贬损等不文明语言，在一定程度上，会严重影响孩子的成长。

很多家长亦是如此，甚至比学校的老师还要疯狂。国内中小学的家长们几乎都唯分数马首是瞻，只要学校的考试要是考得不好，孩子得不到任何的安慰，家长就知道责骂。

我们可以想象一下，在这样的环境下生活的学生，怎么会有健康、阳光、积极向上的心态？不少的孩子产生挫败感，丧失学习信心也是意料中的。

联合国教科文组织在《学会生存》一书中就曾呼吁：教师除了传授知识外，应该更多的去思考如何让被教育者成长；要让学生学会思考，积极的去探索，而不是只会从老师那里吸收知识。

目前的教育就是：只有考分高的学生，才能得到大家的认可，否则，你就注定是大家眼里不受欢迎的人，是学习上“差生”。

有不少的学生在其他的方面表现的很好，比如表演、科技活动等，这些反而被家长们定义为“不务正业”。考试拿不到高分，就得不到任何的认同和表扬，学生内心就非常容易产生挫败感，对学习就更没兴趣，就更不努力付出了。

老师，尤其是孩子家长对孩子一定要有宽容心、爱心，多看到孩子积极的一面，多给孩子创造在其他方面“大显身手”机会，多原谅一点孩子的不足，多理解孩子对家长的心理需求，多一些表扬，孩子也就不会产生挫败感。

作为家长，别给孩子定太高的目标。在我们国家目前的应试学习环境里，老师、孩子、父母都做不到对考试成绩不在乎。孩子们本身学习压力就非常大了，家长们要尽量去关心、体谅他们，帮助他们制定切合实际的学习目标。

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