课下做物理题时应该多分析，多归纳10-05校正

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不能说题做多了你就能把物理学好，但不通过大量练习对知识进行巩固，是绝不可能在高考物理中拿高分。同学们在课下做题的过程中，有哪些事项要引起注意呢？笔者来谈谈自己的看法。

首先，物理题并不能认为做完了对对答案就能放一边去了，想要彻底吸收一道物理题的“能量”，关键是在于做完后的仔细分析、总结与交流。

做完一定数量的练习题后，我们要分析哪些内容呢？你可以把这些地方认真思索下：这道题考察教材上的哪些考点呢？主要的难点在什么地方？易错点是什么？有没有其他求解方法？

此外，做过的题还要和同学们进行交流，看看谁的方法更好，彼此互助，共同学习。要知道：课下的交流是非常高效的学习模式。

第二，同学们还要努力提高审题的速度，约束自己课下作业的分析与求解时间。

咱们最近几年的高考物理试卷有两个显著的变化，文字很多多了，题中配的图像也非常多；高考对考场上快速阅读，快速获取筛选出重要的、有价值的信息提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低，并不是题不会做，而是因为没有足够的答题时间。

提高解题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。物理题中“仪器原理介绍”等文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的字眼必须好好琢磨，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

第三，做过的题要进行温习。很多学生总是在同一个知识点上多次犯错误，为了避免学过的知识忘掉，隔一段的时间后我们就应该把做过的习题再温习下，只有这样才能彻底把学过知识巩固牢。

第四，在我们课下做题时遇到的各省高考物理试题，我们要多做分析，历年高考试题是应对高考最宝贵的参考资料。

应该有很多学生想要历年高考试卷，高中物理网编辑为大家做了整理，全部word版本，全部资料均供大家免费下载。

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把做物理题的速度和质量都提高，需要的是课下不懈的努力。同学们要步步为营，做课下物理作业时严格要求自己，通过不断的积累，进而引起量到质的转变。

就写这些吧。在最后，笔者预祝同学们考试顺心，拿高分；学习成绩不断进步。

本文首发物理网（gaozhongwuli.com）；本文作者：小泽。笔者系高中物理网专栏作者。

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