从错题中来寻找漏洞，弥补漏洞10-05-校正

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学物理应该讲究方法和技巧，方法不对事倍功半。很多学生谈物理“色变”，在学习方法上与心态上要做调整。

如果你认为物理有待提高，我建议你要从这三个地方来进行改进，分别如下：

（1）多从做过的物理题中归纳考点，以研究的心态来深入分析难题。

很多学生都明白看了课本后要通过做题来巩固；可做完题后呢？很有必要再去看课本，做个“做题反馈”，把习题中考到的内容与课本中的内容做个比较，看看命题者是怎么命题的。

在物理网的很多文章中都提到做题的重要性，其实做题的目的，就是为了强化知识点。想提高成绩，做题的确很重要，但不是做的越多越好，而是应该强调每一道题做得都有意义。

（2）在课下做物理题时遇到难题别被吓住，要勇于尝试。

物理的难题究竟难在哪里？其中一种难题就是过程繁琐，可它并不是真正的“难”。有些题要分析多个对象，研究体往往又会有多个复杂的运动过程和临界态，这样的物理题，会把很多同学们给“吓唬住”，难题畏惧症，大家一定要学会克服，要善于去尝试。

此外，同学们在课下还要注意从做过的错题中吸取经验教训，哪怕是一个不经意的错误，其实都很真实地反映了知识掌握上的漏洞。考场上时间紧，掌握不牢的地方更容易出错。

（3）总是抱着疲于应付的心态，敷衍老师，你是不可能学好物理，考好物理。

有句话说的好，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习的过程本来就是一个讲究付出，要刻苦、吃苦，磨砺自己毅力和耐力的过程。遇到难题在学习物理时是必然的，大家一定要乐观、勇敢地面对高中的学习与生活，不能选择逃避。

有句古话，有志者事竟成。只要同学们肯下功夫，多投入时间，乐于付出，就一定能把物理学好，考出好成绩。

文章：邓娜。文章版权归属高中物理网（gaozhongwuli.com/）；严禁转载。

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