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前几天学校考试中,值得我们冷静反思的地方10-04-经典声明:文章版权归属高中物理网;未经本站及作者授权,严禁转载。 这次学校组织的考试结果已经出来,各科老师们阅卷很认真,对大家丢分情况做了汇总。在阅卷过程中,我发现了几个不应该有的问题。分别如下: (1)多选题不要把四个选项都选了。在这次考试中,多选题里有同学选的是ABCD;我提醒同学们,咱们物理多选题里不可能四个选项全部正确。这可是高中物理考试,不是初中,没有这么简单的送分题。 (2)课堂上讲过的原题,很多学生还是不会做。这次考试中的第15题(能量守恒问题),是我在课上讲的原题(一字未变啊),虽说略有难度,但也不能说太难。这道题满分11分,班的同学们的平均分只有7分多一点。 (3)试卷解答题中画图的问题。此次考试4道解答题都要画图,都要是画受力图(也有的要画运动图),画图的目的是便于分析。很多学生画的图,连我们判卷老师都看不懂,在考场上这样的图能帮上自己的忙吗? 犯过这些错误的同学,在课下要认真做个反思。除此之外,我还建大家在学物理的时候要注意: ●遇到复杂的难题,大家也要勇敢地去尝试,要有得分、多拿分的“得分欲”。 两个学生水平接近,一场考试下来可能会差距10分,其中原因有很多,但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈,在考场上没有得分的欲望,只是敷衍考试,抱着应付的心态,遇到难题也不去尝试写几个公式,考分低也就不足为奇了。 ●高中物理综合难题务必要学会拆分,努力去踩点拿分。 笔者给同学们分享一个解题技巧,那就是比较难的解答题要学会“拆分”题目,多去争取拿步骤分。我们阅卷老师判卷时,都是“踩点给分”,只要你写对了公式,都能拿到对应的分数。有些题很难,但是我们可以尽力求其中的一问或两问,或者根据题目中的已知条件,来推导出一个比较关键的物理量的表达式,都能拿到不少的分数。 ●做完物理题后,应该抱着研究的心态,去认真分析题目答案与思路 在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天老师去讲解。通过对照答案的提示和解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对考点的巩固与思维能力的培养都是很有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。 即便是做对的习题,也要看看答案的分析、解析过程。有时答案的求解方法要比你的简单些,把两种方法对比一下,可以帮我们解题思维发散起来。新课改后的高考物理题目更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,就是要在平时注意发散思维的培养。 在最后,笔者预祝同学们在物理学习上越学越轻松,考试考高分。 【郑重声明】文章为物理网编辑组原创作品,未经许可严禁恶意转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢。文/林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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