想提高物理成绩，一定要找到合理的学习方法10-03精选

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从近期的三次考试来看，班里的物理成绩都并不理想。作为授课老师，我自己也认为这几次物理测验的平均分比自己原来预想的要低不少，还有，班上几个平时挺用功的同学分数都偏低；努力没有换回收获，他们的信心一定也受到了打击。

首先，我告诉这些近期很用功，却没有在考试中发挥好的学生们，你们积极的努力是值得肯定的；如果咱们一点都没努力，说不定这次会考得更差。虽然这次没有考好，但我们不要气馁，也不要厌学。

前段时间你们的辛苦付出，虽然在这几次测验里并没有给期望中的回报，我在这里仍然持肯定的态度。你们比那些没有努力、没有付出的学生要强很多！

其次，我希望通过这几次考试咱们同学能引以为戒，对前段时间的学习进行反思，并尝试调整自己，不断改进自己的学习方法。好的学习方法，让你学习起来事半功倍。

针对近期的考试情况，我给大家提几个建议，供借鉴、参考。

●课下主动思考，多问几个为什么是提高成绩的关键。

通过课下对知识的总结，可以使知识前后贯通，纵横联系，从物理量之间的相互关联与在物理题目中对应的变化中加深对物理概念、性质、定理定律等规律的理解。一方面能不断加深、巩固所学知识，又能提高自己的总结能力。

高中物理网的归纳区给大家归纳了一些考试中的常考点和解题思路的总结，这些都是免费公开的资料。类似于“求功率的几个典型方法”，“天体运动中各个物理量随R如何变化？”等等。这些总结对大家的学习应该很有帮助。

●提高读题（解答题与实验题）速度，要注意读题与审题能力的锻炼。

最近几年的高考物理考题有两个明显的变化，文字变多了，图像也变多了；这对大家的快速阅读，快速获取重要、有用信息提出了更高的要求。不少学生高考发挥不好，分数也比较低，并不是题不会做，而是因为没有时间。

提高答题速度，节省时间，就一定要从审题上下手。很多物理题中“仪器介绍”之类的文字浏览一下即可，没有必要仔细阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“油滴刚好没有碰到下底板”，”小滑块刚好冲木板中射出”，等等，遇到这些语句，就要放缓速度，边读题边思考了。

在文章的最后，我祝愿大家物理越学越轻松，考试拿高分。

文章作者：小雪。首发高中物理网，未经本人授权，严禁任何个人、机构节选与转载！

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