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同学们想提高分数,积极上进的心态一定要有10-03(独家)物理网编辑原创作品,未经授权严禁节选、转载。 物理不能仅靠死记硬背,听课要积极、主动,和老师配合,要有怀疑的精神。有不少高中生物理成绩不好,并不是不用功,而是在学习上太被动了,不主动思考,也不主动质疑、提问。 比如,我们物理老师布置这样的作业,”把这套卷子上的练习题做完,然后同学们思考一下左手定则与安培定则,电容与电感之间都有哪些区别与联系?” 从我自身授课经历来看,课下认真思考这些问题的学生真的是少数;大部分的同学都在应付老师的“纸张作业”。毕竟它是看得到,摸得着。而要思考的作业,我做不做老师也不知道。 学过的知识要及时进行总结, 课后复习除了笔记整理、完成布置作业外,还要进行章节的单元复习与小结。要思考各个知识点间区别和联系,弄清隐藏在物理量后面的本质、内在相互联系以及相互影响而引起的变化发展过程,并及时归纳总结以形成系统的知识。 高中物理网的经典归纳区给同学们总结了很多高考常考点和解题技巧,注意事项,类似于“示波器的工作原理与操作步骤”,“杨氏双缝干涉实验的现象与结论”,“功能关系与能量守恒定律的区别”,希望这些整理的资料能给大家物理的学习带来便利。欢迎同学们查询,下载。 还有就是,物理学习也不能孤军奋战,课下要多与周围同学交流,主动问老师问题,”三人行必有我师焉”,要多向别人请教。 高中生要注重课下的彼此交流,也要及时问老师疑惑之处。高中物理知识抽象,理解、彻底搞扎实有一定难度,我们尽量通过多种模式来学习和巩固,不能把学习拘泥于课堂听讲和做作业。高中教学节奏很快,同学们课下要相互帮助,共同培养良好的学习气氛。 在本文的最后,我衷心祝愿大家物理学习进步,考试考出好成绩。 【郑重声明】本文系物理网编辑原创作品,未经物理网与作者许可严禁恶意转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢。作者:林小雪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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