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浅析物理教科书基础知识的掌握10-03-整理

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上周末,我去看望一位老乡(初中同学的叔叔),期间就聊到了他儿子。他说物理成绩很糟糕,让我想想办法,指导下他孩子的学习。

我觉得这是挺有意思且很耐人寻味的小事儿,我把它分享到物理网。他儿子在物理学习上的问题很有代表性,很多高中生学习上也都是如此。

我问:只能二选一,如果让你挑,你觉得最影响分数的是教材中的基础知识掌握不牢固呢?还是不会应用,应试能力不过关?

他说:我课本基础知识很牢固,就是解题不行,尤其是考试的时候,做题比别人慢,且容易出错。

我就让学生把拿出来目前学的课本,翻到了目录页,我说,只允许你看目录,把讲到的概念和定理定律等物理公式都给我说一遍。

他吞吞吐吐说了两三个概念和对应的公式就不往下说了。他说,不看课本他背不出来,但遇到习题,他会做。

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我就很认真的告诉他,对物理知识的掌握情况很不好。很多基础知识必须牢记在心里,不能是一盘散沙,而要是一个整体,是个有机体;如果知识点是彼此无关联的“沙粒”,你自己记不住知识都分别放在哪个地方,做题要用到它的时候,怎么可能熟练呢?

课本上的三基知识很重要,但是什么是基础知识呢?很多学生对高中的基础知识有误解。咱们物理基础知识不仅仅包括课本上的概念、公式,还包括概念的内涵、与其他物理量的区别,这些公式的使用条件,具体用法与典型的例题。每一科都有其自身的特点,物理上的三基知识并不是要死记硬背的,如何将其灵活运用在考试中,应该是最值得我们去思考和努力的。

当然了,大家在阅读课本时,最好也标下来自己的错题。比如:电场线性质的问题,我做过的错题都记录在了错题本的第X页。

咱们物理学习必然要做很多的题,错题可是值得咱们研究的宝藏。古话说的好:失败是成功之母,我们要把“错误”利用起来,要善于从做过的错题中总结经验教训,查漏补缺,攻克薄弱之处。

便于同学们把错题本利用好,高中物理网编辑们精心整理了经典错题500例。其题目大多源于历年高考试题和典型模考题,在此我推荐大家去查看、下载,对提高物理成绩一定大有帮助。地址:http://gaozhongwuli.com/500/

文/小泽;文章原创,首发物理网(gaozhongwuli.com);本文谢绝节选、转载,希望尊重作者劳动与版权,谢谢。

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