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微博:学习物理的若干方法与建议分享10-02-校正【声明】文章版权归属物理网所有;未经本站授权,严禁任何个人、组织转载。 物理网很多老师都开通了博客和微博,不少学习见解很实用,引人反思。笔者将近期的一些微观点做了归纳,整理为这篇文章,供同学们学习借鉴。 咱们物理经常给同学们说内容多,特别容易忘;那么为什么不利用微博这样的手段来帮助我们学物理呢?昨天最大的收获是什么?最好的一道题是哪道?课堂老师主要授课内容是什么?老师提醒的做题注意事项?我们可以很简单地记录到自己的微博上,去上学的路上和吃饭的时候都看看昨天的所学,每天投入十分钟,做到温故而知新。如果你去坚持,这个方法非常有效;当然,你也可以在微博上分享你在物理网看过的题目,便于后期复习。 ——物理网编辑A组@马杉 高中物理知识太多,教学进度也很快,学过内容过一段时间就忘,怎么办呢?答案就是在你把它忘记前再去复习一遍。这个道理同学们都知道,但是正在这一周,把咱们上个月所学内容再认真看一遍的又有多少人呢? ——物理站编辑A组@李绅 不同的错题,处理模式和投入的精力应有所不同。在课下同学们要把错题按照难度进行分类,有哪些考题太难了,完全超出了目前的能力范围?哪些难题是需要下一周再看一遍的?有哪些特别“偏”的难题,是需要再看上三遍才能彻底消化掉的? ——物理网编辑A组@韩磊 抽时间研究错题,大家要借助错题弥补自己的漏洞。老师们之所以一遍又一遍的强调错题本,是因为每一道错题都清晰地指出了我们的薄弱环节。针对性的分析做错的习题,对知识进行查漏补缺,可以将其称之为“温错知新”。 ——物理网编辑组D组@王晓丽 以教材为核心,认真分析各个知识点间的相互关联。任何难题都是由最基本的知识点联系到一起的,借助于题意,这些考点联系在了一起,增加了试题的分析难度,让很多学生畏首畏尾。我们物理网编辑总说打好基础,其实,把课本内容学透的关键,就是搞明白这些不同考点是如何联系在一起命题的。 ——高中物理网@李惠子 【声明】:本文作者:小泽。仅供稿高中物理网,未经作者同意,严禁任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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