课下做物理作业时要多归纳，多思考10-02-校正

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不能说做很多题你就能把物理学好，但不做大量的练习，也不可能在高考中取得满意的成绩。同学们在课下做题的过程中，有哪些注意事项呢？笔者来谈一谈自己的想法。

第一，物理题并不是做了看看答案就能扔到一边去了，吸收一道题的精华，关键在于做完后的仔细分析、总结与交流。

做完一些物理题之后，我们要分析哪些内容呢？你可以把这些地方认真思索下：这道题在考察哪些知识点呢？主要的难点在什么地方？易错点在哪些地方？有没有其他求解方法？

另一方面，做过的题还要和同学们进行交流，一起研讨疑难的问题，看看谁的方法更好，彼此互助，共同学习。要知道：课下的交流是非常高效的学习模式。

物理学习时不能“闭关锁国”，课下要多和同学们交流。课堂认真听讲是必须的，可无可否认课堂听课是一个被动的学习过程，而课下同学们间的讨论是一个主动学习过程，当然也是非常高效率的。尤其是遇到问题或困惑时，首先要与周围同学交流、讨论，实在搞不明白，吃不透的地方，或者还是不理解的地方就去问老师，要把疑惑及时解决掉。

其次，很多同学在做大题时速度太慢，应注意求解步骤的书写锻炼。在监考的时候，笔者发现有一部分学生不会动笔，不能把脑子里的“东西”灵活地用公式或物理术语表达出来，导致考试时间不够用，会做的题都做不完。此外，还有不少同学解题步骤书写的不严密，画图也不清晰，由此而导致的丢分也严重。

因此，在咱们平时做物理题时，就要注意锻炼解题过程的书写，1要快，2要简练。不要怕麻烦，这个时候的“麻烦”，考试时就不麻烦了。

第三，在练习题里遇到的错题要引起我们的注意，高中生要有错题本，记错题，学会从错题中发现错因，进一步把知识巩固牢固。

在对知识的查漏补缺上，物理错题本是一大利器，反思自己的错误，我们才能更针对性的来调整学习的重心。在教学中笔者总是听到一些同学抱怨自己没有时间去记录和整理错题本，笔者认为，错题并不都需要记录下来，一天记录一、两道最典型的就可以了，没有必要记录太多。用好错题本，并不是多记题就行了；关键在于两点：1是坚持下去，2是经常翻阅。

在高中物理网首页有物理错题本下载专区，我建议大家去查看并下载。这是很多优秀高中生和物理老师共同上传、编辑整理，并在不断完善之中的一套宝贵、免费的资料。自己的物理错题当然要好好对待、多去分析；他人的错题，很可能就是你下一次考试的陷阱。

把做物理题的速度和质量都提起来，需要的是不懈的努力与咬牙坚持。同学们要步步为营，做课下物理作业时严格要求自己，通过不断的积累，进而引起量到质的转变。

好了，今天就写这些。在最后祝愿大家学习进步，期末考出好成绩。

此文首发物理网（gaozhongwuli.com）；文章作者：小安。笔者系物理网兼职编辑。

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