学习物理，同学们要用心积累过程10-01校正

【郑重声明】文章版权归属高中物理网所有；未经本站授权，严禁恶意转载。

古语有云：不积跬步无以成千里。这句话告诉我们学习上要戒骄戒躁，要遵守学习规律，重视积累过程。

在高中阶段，把物理成绩提高起来是一个渐进的过程，学习上不能操之过急；越是想一口吃个胖子的人，往往越难学好物理。淡化成绩，看重自己的付出，只要你每天都比周围的同学多做一道题，多想一道题，早晚你的努力会体现出价值来。

在教学中，笔者发现很多学生并不看重积累的过程，总是在寻找一些解题上“万能的金钥匙”。就有不少的同学问我：老师，有没有解决动量、能量综合问题的通用的解题套路？

可以很明确地告诉你，没有。我们不妨反过来思考一下，要是存在，咱们还用学这么长时间吗？要是真的有这种方法，那么高考题大家就都会用，都会做，学校还有必要开展教学吗？这种“万能学习法”显然也不符合客观规律。

在这里我提醒大家学物理时戒骄戒躁，不要抱着不劳而获的想法；多在三基内容和物理公式上下功夫，步步为营，不给自己留下知识盲区。

班里面有不少学生喜欢研究物理难题、偏题，大部分的学生不应该在这些难题上投入太多的时间。从我个人阅卷的经验来看，班里大部分的学生丢分最严重的地方还是中等题，以及数学运算。所以，同学们要以中等题为主，先把难题放到一边；等把中等题都差不多了之后再去下力气攻克难题。

在物理考试中，我们也要利用这一原则。很多学生在难题上投入了过多时间，拿到的分数也不多；导致一些简单题、中等题会做但没有时间做，这种情况真不应该。如果你的物理基础知识很差，选择题的最后一个，实验题最后一空，最后一道压轴题，都可以跳过；把主要的时间投入到基础题上来。

学习要稳扎稳打，稳步提高。到底有没有进步，进步多少，最好是看班级的物理单科排名情况。每一天都严格自律，在课下多思考一个问题，每次考试都前进一点点，日复一日，积少成多，总会有那么一天你会发现，自己的物理成绩已经让很多人羡慕了。

【郑重声明】文章系物理网编辑原创作品，未经许可禁止转载、节选。请尊重作者劳动成果，谢谢。文/田小溪。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图