浅析高二物理学生成绩下滑的原因10-01（独家）

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有不少学生在高二上学期，物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。我们可是刚分了科啊，到了理科班，物理成绩一落千丈，很多学生和家长都觉得莫名其妙，甚至开始质疑选择理科的决定。

为什么会出现这种情况呢？下面咱们来分析下具体原因。

（1）和高一所学知识比较，高二上学期要学的物理知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容在生活中接触不到，理解和记忆都更加吃力，很多题目还要借助力学知识来求解，对学生综合分析能力提出更高的要求。

（2）高二物理考试的题目要求更综合除了要学好电磁部分的内容外，还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多学生高一力学学得不好，或初中电路、几何知识早忘了，在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”，考试分数自然就不理想了。

（3）高二物理教学进度明显加快。从老师角度，结合整个高中所学内容来看，我告诉同学们，高一咱们物理教学进度很慢，（就算你不认可），步入高二，物理就有了高考备考压力，必须要为高三的复习节省时间，加快进度。

下面这句话大家都明白，但我还是要提醒下。从高二起，不仅仅是物理，其他各科亦是如此，老师们讲课的语速都明显变快了。这是没有办法的事情，大家要学会适应，历届学生不都一样嘛。

（4）当然了，还有这样的因素：一些学生在刚刚过去的暑假就是玩了，一下子开学了，讲的又难又快，物理学习适应不了，高二的起跑阶段，就落后了。

如何去适应高二教学，把物理成绩提起来？我建议如下：

●在课下物理学习必须要有学习计划。

制定学习计划是保障学习效果的利器，从我个人的教学经验来看，大多数中等生学不好物理的问题并不智力问题或者课堂不听讲，主要原因是学习没有毅力，学习习惯不好，不能严格要求自己在规定时间里做完规定的任务。因此，我在此推荐大家经常给自己制定学习计划来，对自己学习进行约束。

笔者在这里特别提醒大家，咱们的学习计划不要夸夸其谈，要切实可行。定个短期的，能够确保完成的小计划，要远远好于看似宏伟，却无法坚持执行的”海市蜃楼”似的计划。

●认真研究错题，攻克自己的不足之处，把错题本利用起来。

做过的错题是值得咱们研究的宝藏。有句古话说的好，失败是成功之母，大家要善于从自己的错题中总结经验教训，发现并攻克自己的薄弱环节。

很多学生不喜欢记错题，也可能错题本早就找不到了。高中物理网为同学们整理了一份经典物理错题本，里面的错题都源于国内中学生及物理老师的上传，可谓集众人之智，最后由物理网编辑认真逐个筛选，精心整理。

●同学们要科学合理地把生活中大量零碎的时间积极利用起来。

每天的时间都是24小时，同学们要想比别人多学，就要把零碎的时间利用起来。你先回答我3个问题：1昨天课堂上讲的最重要的是那道题？2昨天作业中最有价值的一道题是哪道题？3最近最重要的定理、定律是哪个？这几个问题，我想恐怕只有几个学生能不加思索告诉我答案。也许你会抱怨学习任务太重了，其实物理学习重在平时，比如在早、晚刷牙洗脸的时候，吃三顿饭之前，都可以用两分钟时间简单思考一下。一天若能思考五遍，你绝对忘不了。

物理学习特别讲究过程的持续。要想提高成绩，并不是看你今天看了多少书，做了多少题，而在于你连续几个月是否一直处一个非常好的学习状态。所以，笔者还是建议大家踏踏实实的去努力，去吃苦。只有乐于吃苦，内心想比别人多付出，才能提高自己物理成绩。

作者系高中物理网（gaozhongwuli.com/）兼职教师。文/邓娜，本文未经笔者同意严禁转载。

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