课上认真听老师讲解，对同学们学物理尤为重要10-01审核

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从我个人的教学经验来看，学物理吃力的很大一部分原因，在于课堂听讲不够用心。拿最近班里的一次物理测验来说吧，第13题（多选题最后一道）是我们讲的原题，一字未变，但是同学们做的怎样呢？

所以，我最想说的，同时也是我已经给同学们说过几百遍的，土的掉渣的问题：同学们课堂上要注意听课的效率。

有这样一句话：打江山容易，坐江山难。课堂上你认真听了，并不代表你就能把知识都吸收掉。课堂上的知识还是需要课下及时温习巩固的，这就是我们老师给大家布置作业的目的。

除了要认真听讲外，我还提醒同学们在学物理过程中要注意：

●课下学习要强化重点，合理分配时间与精力。

我们从高考试卷来分析，力学、静电场、电磁学部分内容占据了近70%的分数，在高三备考时，我们要以这些内容为主，投入较多的精力。同样，每章节也有重点内容和次要考点，我们要根据重要程度，投入不同的时间和精力。

●假如基础知识掌握的并不是很好，在课前最好做预习。

很多学生都没有预习的习惯，一部分要源于物理成绩非常好的学生“都不预习”。很多的中等生就得到这样的结论：预习没有用，预习成不了物理高手。这些成绩好的学生，知识掌握的非常扎实，你的知识掌握情况是否能够和这些高手比吗？这些高手有“不预习的资本”，这一点上咱们可不要东施效颦。中国有古话“磨刀不误砍柴工”，说的就是这个意思。

课前抽出时间做好预习，首先能让同学们抓住课堂授课的重点与难点，在听课的时候有所侧重；另一方面，还能提前把这次课中要用到的，但自己还不熟练的知识找出来，及时进行巩固，以便于课堂上能跟上老师的节奏。

●学物理不能固步自封，大家一定要注重与同学和老师间的交流。

不能固步自封，学物理一定要多向他人请教。孔夫子云，“三人行必有我师焉”。他在几千年前就给我们强调了学习上要拜师，要质疑和提问。高中物理网做过专项的调查，数据显示：约85%的同学投票认定，课下交流的学习效率比课上听讲好。

最后，笔者衷心祝愿同学们学习成绩进步，考试一帆风顺，高考生考入心仪大学。

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