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最近一段时间几封家长咨询邮件的分析与答复10-01独家

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近期我收到了几封家长的邮件,家长反映的问题都非常典型,我把自己观点写在这里,咱们一起来分析下。

用功的学生

家长A:这次月考,选择题做得还行,试卷后面的计算题不行,丢分特别严重,我认为他时间的分配有问题,选择题做得太慢了,用的时间太长了。孩子平时在家里做作业就比较慢。

家长B:孩子高三,每次学校组织的月考考得都还不错,遇到大考(期中、期末)孩子总是考不好。我觉得他对知识总体把握能力太差,可高考是综合考试啊,这可怎么办啊?

家长C:我家孩子是高三的,在物理上投入时间挺多的,也做了不少题,每次考前都挺有信心的,觉得复习的不错;不过每次考下来都考的不好,成绩在不断的下滑,我该怎么办啊?

学习上因人而异,每个同学的学习习惯、学习方法、优势与劣势、面临的问题都不同,仅仅从简单的几句话中,对学生的学习问题我也很难有一个清晰的认识。我把自己的观点写下来,供家长朋友们参考和借鉴:

●做完题后,同学们要抱着刨根问底的心态,去认真思考答案与求解思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的提示和解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

即便是做对的习题,也要看看答案的分析、解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,把两种求解方法做个比较,可以帮助把我们自己的思维发散与拓展开。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化,就要在平时解题中注意发散思维,多尝试不同的解题方法。

●课下自己学习时要有计划,把时间充分利用起来。

学习计划是保障学习效果的利器,从我个人的教学经验来看,大部分同学学不好物理的关键并不脑子笨或者课堂不听讲,主要是学习没有毅力,学习习惯不好,不能按老师要求在规定时间里做完规定的任务。所以,我在此推荐大家经常做学习计划约束自己的学习。

在此笔者提醒大家,计划要具体、实用,比如:这十天每天晚上做五道力学选择题。

笔者在最后祝愿大家学业有成,高三学生考试顺利,考入自己心仪的学府。

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