|
||||||
浅谈:家长们要让自己孩子对未来有信心、有兴趣09-27精选【声明】文章原创,权属高中物理网;未经授权,严禁恶意转载。 观察一下我们身边的教育环境,你会发现有很多地方做得不尽人意,还没真正意义上尊重学生全面的成长,而且,还总在有意、无意之中束缚着孩子们,阻碍其自由成长。 从事教育工作的不少教师出于功利目的,在学生的教育上总是“恨铁不成钢”,总是使用蔑视、恐吓、漫骂、贬损等不文明,对孩子造成心理阴影的语句。任课老师的这些话,会严重影响孩子的成长。 很多家长也是这样教育孩子,甚至更加的变本加厉。国内中小学的家长们几乎都唯考分“马首是瞻”,只要孩子考得不好,孩子得不到任何的安慰,家长就知道责骂。 可以想象一下,一直处在这样学习环境下的学生,怎么可能有一个阳光、积极努力向上的心态?长期以往,孩子们一定会产生挫败感。 联合国教科文组织就曾呼吁:教师们除了传授知识内容外,应该更多的去思考如何让被教育者成长;要让孩子们学会探索,学会主动思考,积极的去探索,而不是只会从老师那里“复制”知识。 目前国内的教育就是:只有考试成绩上优秀的学生,才能得到大家的认可,否则,你就注定是大家眼里不受欢迎的人,是学习上“差生”。 有不少的学生在其他的方面表现的很好,比如棋类、表演等,这些爱好却被家长们称之为“不务正业”。学校拿不到高分,就得不到任何的认同和表扬,学生内心就非常容易产生挫败感,对学习更是没有信心,不上进。 对待孩子一定要有宽容心、爱心,除了成绩之外,多看到孩子积极的一面,多给孩子创造机会,多原谅一点孩子的不足,多理解孩子对自己的需求,多一些表扬,孩子自然也就不会轻易产生挫败感。 家长们应该让孩子们参与一些家庭劳动,让孩子去感受劳动的辛苦,从而明白家长们的不易,懂得感恩。通过课外活动,亲身感受坚持的重要性,明白所有的事情,只要不坚持就很难完成。 咱们在学校的学习,不是同样的道理吗? 【声明】文章系物理网编辑原创作品,未经许可禁止任何网站转载。请尊重作者劳动成果,谢谢。文/周晓雨。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图 |
||||||
© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |