聊聊高三学生做题总数量的问题09-25（分享）

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上一周，笔者与一位家长聊天，期间家长问我这样的学习问题：

“我家孩子最近总说学校布置的作业太多，总是做不完。有没有什么办法，能让她学的轻松点儿，不必做那么多的习题，也能考好呢？”

我不赞同她的观点，并与她讨论了我个人的看法。

先来说一下孩子的情况，孩子就读于一所非常普通的学校，成绩中等，物理在班里也表现平平。孩子家长的确有点溺爱孩子，不过，也想让孩子考个好大学。

她家孩子的这种情况，想少做点儿物理题还能把成绩提起来，我觉得是行不通的。我给家长分析的原因有：

（1）横向做个对比，与其他重点中学的学生比较，做题数量上，孩子在高一和高二就已经落下了；或者说，在高三的起跑线上已经被落下了一段距离。还想少做题，拿高分，不可能。

（2）以前做过的物理习题，能做到百分百吸收了吗？或者说，做过的习题，其考点与解题思路，你能够保证在高考时还记得吗？

（3）如果咨询几位刚参加过高考的学生这样一个问题：你觉得高考物理难吗？十个会有九个说难，说题量太大，考试时自己做不完。所以，我们必须通过练习来提高解题速度。提高解题速度并不是一朝一夕之功，关键就在于平时多做题，多做模拟训练。

（4）有句话说的好：一分耕耘一分收获。高三大家都开始拼了。很多其他的孩子都在刻苦的熬夜做题，这个时候你去玩，去睡，大家智商都是一个级别的，凭什么你能比人家考分高？

想把成绩提起来，题量必须有，这是不可或缺的要素。对高三新生而言，一定要告诫自己，要比他人更用功，而不是总在想一些捷径，想着不劳而获。尤其是普通高中的学生，更应如此，这是个不得不面对的事实：你本身已经被落下了。慢鸟早飞的道理，在这里就不多说了。

不过话又说了回来，我们提倡做题，并不是盲目提倡题海战术。做题的目的是为了更好的巩固课本知识，锻炼分析能力，或者说，做题只是一种工具，大家不能为了追求一个数量而做题。

文：苏阳。校审发布：A组小宁老师。原文首发物理网（gaozhongwuli.com），未经作者授权不得转载。

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