微观点：高中生怎样把高中物理学明白？09-25-校正

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咱们高中物理网的众多名师们都有微博，发布的微博观点见解独到，提及的学习方法也非常实用，对同学们的物理学习很有帮助。我把近期的一些有价值的微博做了汇总，整理为这篇文章（部分略作修改），希望对同学们的物理学习带来一些帮助。

高中物理内容抽象，理解起来困难，记不牢，所以同学们在课下要经常回头翻看，定期巩固。比如，静电场，交变电流的知识，在日常生活中接触不到，没有具体形象感，理解上就有困扰，将其熟练应用起来做题，尤其是与生活、生产联系起来的应用模型，题目难度就会加大。解决之道就是多分析，多归纳，把20道波尔氢原子模型问题整理出来，你总会发现一些命题特点。

——高中物理网编辑A组@小雪

同样水平的学生，考试下来可能会差距10分，其中原因有很多，但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生进取心不强，在考场上没有得分的欲望，只是敷衍考试，遇到难题不去尝试，考分低也就不足为奇了。

——高中物理网编辑A组@李绅

错题本这一学工具的重要性，在物理网的很多文章中都提过。整个中学阶段，我们在同一个地方连续跌倒两次，甚至三、四次的情况太普遍了。所以，错题要记录，这是对自己的学习负责；可能很多同学觉得我没有时间，那么你可以每天只记录一道最典型的错题题，只要你能坚持，一年下来也有365道。能把自己的365个典型错误都逐一攻克，你的物理成绩一定会提高很多；错题本这种学习工具体现出其威力的关键，还是在于同学们的不断坚持。

——物理网编辑C组@齐龙

认真分析错题，同学们要借助错题弥补知识上的漏洞。错题本之所以一遍又一遍的被提及，是因为每一道错题都一针见血地指出了我们的薄弱环节。针对性的分析错题，查漏补缺，可以称其为“温错知新”。

——物理网编辑D组@teacherxu

物理学习方法是很值得研究的一门学问，自己身边总有学生抱怨：我学物理挺用功的，该做的题也都做了，该做了复习也做了，可是为什么成绩总是提不起来呢？费力不讨好？其实很多情况下是学习方法不对路，导致学习效率低下，知识学得不够透彻，学习能力也提不起来。

——高中物理网@王晓丽

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