我觉得知识掌握还行，可是做题还是没思路09-24精选

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在站内的留言板里，有不少同学咨询这样的学习困惑：教材上的内容都能掌握，可做题总是出错呢？

我觉得，导致这种情况的根源是教材中的知识并没有学通、学透；或者说，不能把脑子里的知识灵活运用起来。笔者在这里给同学们举一个例子，即便你把乘法口诀表都背过了，那你也不能保证就能解决所有的乘法运算问题；并不是说乘法口诀表没有必要，恰恰相反，它是解决任何乘法运算问题的前提条件。

高中物理在学习上也是一样的，咱们教材上的三基知识必须掌握住，它是基础，但这些内容更要会灵活运用。怎样把所学内容巩固牢，并能做到运用自如呢？我给大家几个建议：

第一，多研究物理量间的“交织点”。比如，在必修2学习天体运动时咱们会遇见类似这样的问题，在月球（或者其他星球上）平抛（或竖直上抛）一个物体；将天体和曲线运动模式联系在一起的是加速度，大家一定要对类似这样的知识点间的结合，记牢固，搞清楚。

第二，物理公式使用的前提条件要搞明白。很多学生学公式就是记，也不分析在什么情况下这个公式才能使用；否则就是记住了也不会用，或只会乱用。很多学生就是死记硬背书本的公式，从阅卷情况来看，有不少学生不分析题意就乱带公式，代入数据计算的很辛苦，一点分数都拿不到。

力学比较重要的几个公式的前提条件有：1，机械能守恒定律在什么情况下使用？2，圆周运动的使用前提是什么？3，动量守恒定律在什么情况下使用？这些公式使用前提和注意事项在物理网站内都有，同学们可以去物理网站内进行搜索查找、下载。

第三，把一些常见的物理表述语句做个归纳。比如：粒子恰好没有逃逸出来；物体运动不在加速；弹簧压缩量达到最大时；弹性碰撞；这些话都是什么意思，一定要做个总结。

第四，课下抽时间反思自己的错题。错题都非常客观地反映出前期学习的薄弱环节，绝对是值得我们开发的宝藏。

希望上述的几点意见能对大家的学习带来帮助。把物理成绩提起来是一个渐进的过程，同学们不能没有自信，但也不能过于乐观，不能激进求成，要注重每一天的付出和积累。相信自己的努力，每天都比周围的同学多做一些，你的物理一定能取得进步。

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