高三学生要更用心的去研究物理09-23原创

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高三一年都在复习，这一年的学习是很累的，同学们要复习整个高中的全部内容，而且学校课堂老师的教学进度特别快。步入高三，班里所有的学生都开始下功夫，都不再像高一和高二那样，班级里的学习竞争也更为激烈。

你在学习上下功夫了，可你要知道，别人也比以前下功夫了啊！如果你用的功夫比别人少，那么考分和排名自然还是停足不前，甚至退步。想把排名提起来，首先要比他人投入更多的精力；另外，还要注意改善一下学习效率。

高三物理的备考，一年下来都是在复习“学过的旧知识”，因此，其与高一和高二学习新课的过程，在学习上有很大的不同。

针对这些学生的学习，笔者的建议有如下几点，供参考：

●学物理要注意各个概念间的相互联系与区别。

高中物理的难点之一，就是各个模块之间相互交织，考试题比较综合，这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如，很多学生就没有这样的意识：把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点联系到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会把平抛运动做推广，转化为类平抛运动。

●物理学习要给自己制定计划，把学习工作和精力进行合理安排。

正所谓，凡事预则立，不预则废。做一个学习计划，督促自己学习，培养良好的学习习惯。

在教学中，我发现很多学生定的计划时间太长，往往坚持不了一个月就抛弃了。在此我建议大家制定的计划要精小一些，比如，这两周每天我做十道力学的单选题。

●考试遇到物理难题，同学们要去努力尝试，考场上要有多拿分的欲望。

两个程度接近的学生，考试下来也许会相差10分，原因有很多，其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强，考试时也没什么得分的欲望，只是抱着应付的态度来敷衍，略有难度的题目就跳过，根本不去尝试，考试下来考得不理想也就不足为奇了。

古语道：天道酬勤。任何学习都贵在坚持，所获与付出是成正比的。

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