升入高二，物理学起来怎么变得难理解了呢？09-23（分享）

声明：本文系站内编辑原创，权属物理网所有；未经本站授权，严禁任何个人、组织转载。

有很多高中生在高二的第一个学期，物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。前不久才刚分完科，已经进入理科班，物理却一落千丈，这让很多学生和家长头疼。

怎么会出现这种情况呢？下面咱们来探究下具体原因，如下：

（1）与高一知识相比，高二物理知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场等知识内容不像是力学那样具体，存在于周边生活中，理解和记忆都更加吃力，很多题目还要借助力学知识来求解，综合性更强。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要把电磁内容学好外，初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多学生高一力学学得不好，或初中电路、几何知识早忘了，在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”，影响考试得分。

（3）高二物理教学进度逐步开始加快。从物理老师的角度来看，我负责地告诉大家，高一咱们物理教学进度很慢，（就算你不这么认为它也是客观事实），分科之后，理科班物理有了高考备考压力，教学节奏必然会加快。

这个问题大家应该都明白，但我还是要强调下。不仅我们的物理，其他各科亦是如此，开始变得“疯狂”起来。这也没有办法，也不是老师的错，同学们只能去适应，历届同学都是如此。

（4）大家在刚刚过去的暑假没有做好预习工作，一下子开学了，适应不过来，高二的起跑阶段，就落后了。

怎样让自己去适应接下来的物理教学，把自己成绩提高呢？笔者在此建议同学们：

●学习计划是改善学习执行力的利器，大家要善于利用。

制定计划能改善学习效率，有学生边学习边发短信，或听歌，这样能把作业做好吗？真是又耽误时间又影响作业质量！定个具体的学习计划吧，把时间安排好。

我们的学习计划不要太空乏，太远大，要有执行性，不少中学生喜欢一些长期、宏伟的计划，实现起来自己都没底气。对于大部分中等生来说，做一个具体明确的周计划完全就可以了。

●每天抽出时间来记录错题。

在对知识的查漏补缺上，物理错题本是一大利器，通过它我们能更针对性的调整自己的学习重心。也许你会说，自己没有太多的时间去记录和整理错题本，笔者认为，错题一天记录一两道就可以了，没有必要把所有错题都记下来。用好错题本并不是单纯的去“记错题”；关键在于两点：1是坚持下去，2是经常翻阅。

很多同学的错题本可能不知道丢到哪里了，没关系，高中物理网有物理错题本版块，为大家整理了很多平时非常容易犯错的题目。研究他人的错题，避免自己的失误，对提升物理成绩是个不错的方法。我建议大家去查看、下载并好好分析。

●时间就像海绵里的水，咱们要有挤的意识，这些时间累计起来是很客观的，善于利用起来。

高中三年虽然学习紧张，但还是有不少时间被同学们白白耽误了。比如说，上课前的三分钟，回家等车时候，睡觉前的十分钟……等等，这些琐碎的时间累加起来，那可是非常可贵的。

高中物理的学习跟做其他学问一样，需要掌握的基本方法都不难，坚持去执行才是王道。希望同学们能在物理学习中不断磨练自己，像莫言老师一样，几十年如一日，能在平凡的生活中执着地追求自己的梦想，就连获得诺贝尔文学奖也泰然处之。

文/李建国，文章版权归物理网（gaozhongwuli.com）所有，谢绝任何转载。

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图