内容落下了，跟不上学校课堂教学，怎么应对？09-22-精华

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在前些日子，我在人民网教育频道看了一篇文章，是采访参加高考的考生，调查具体考试情况的。其中有位学生的话，一直让我记忆犹新，他说直到高考前都没能把所有知识复习完。

为何一直备考到高考前都没有系统复习完呢？没有参加过高考的学生可能都不明白，但从经历过几届高考的一位老师的角度来看，这再正常不过了。

拿我们北京市高三物理的备考来说，学校课堂一定会带领同学们复习完，但你不一定都能复习完。什么意思呢？很多中等生随着高三备考的进展，一些搞不明白的问题，积累的越来越多，就跟不上课堂的复习进度了。

每个班都有不少这样的学生，在高三复习后期都面临困境：课堂上老师在“机关枪似的”讲解着，听吧，跟不上，听不懂；不听吧，又觉得怪可惜的。

遇到这种情况该怎么办呢？大家要把网络上免费的教学视频利用起来，对落下的知识进行巩固，来辅助课堂的教学；务必注意：是辅助，而不是取代学校课堂。

目前是网络时代，我们的学习也要与时俱进。很多物理名师都会发布视频到高中物理网、优酷网、土豆网等网站，大家可以去看一下这些名师是如何讲解物理的。我想，没有两把刷子的老师，他是不敢把自己的视频上传到网上去的。

高中物理站内的教学视频都是免费、公开的。如果同学们落下了一些课堂知识，笔者建议同学们登陆高中物理站内去查看相应的物理视频。物理学起来最怕“拖”字，很多知识原本是能学明白，搞清楚的，但就是复习不及时，结果就是自己不会的地方越积累越多。

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凡事预则立，不预则废，制定计划可以约束自己，提升学习效率和执行力。同学大多是情商低，或者说自我约束力不行，这个时候，给自己制定一个学习计划就显得很有必要。

我提醒同学们，自己的学习计划最好小些。可以做出两周的，切实能够完成的小计划；不要是一个学期的，“自己都感觉很飘渺”的大计划。小计划完成了之后，你还可以去接着做计划嘛。

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