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初、高中物理教学区别特别大,学会适应09-22珍藏【声明】文章版权归属高中物理网;未经本站及作者授权,严禁恶意转载。 咱们已经从初中迈入到了高中,就要适应高中的学习,不能还拿着初中那一套学习模式。物理的学习方法更是要不断“进化”,同学们也明白,知识太多了,理解起来也有难度,学校的教学节奏也快,所以大家要调整学习方法和学习心态。 怎样适应高中阶段的学习呢?我个人认为要从如下些方面入手: ●平时学习中同学们要总结解题模型。 很多物理题存在解题上的共性,我们要多去研究其命题特点与物理模型。题海战术是行不通的,因为高中物理题太多了;相对一部分题的命题与解题上都有规律可循,我们要把这些规律找出来,推荐同学们到物理网收看我们物理模式的视频讲解。 从另一个角度说,研究物理模型,还可以帮助我们提高做作业的效率,节省考试中的做题时间。 ●考场上碰到复杂的难题,同学们要尝试去分析,考场上要有多拿分的欲望。 两个程度接近的学生,考试下来也许会相差10分,其中原因有很多,但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈,考试时也没什么得分的欲望,只是敷衍考试,抱着应付的心态,遇到难题也不去尝试写几个公式,考试下来考得不理想也就不足为奇了。 ●学物理,要有“感觉”,保持自己做练习的“惯性”。 学习物理要维持做题的“惯性”。这是什么意思呢?就是有作业的时候你要做,没有作业的时候,你也要找点作业来练练手,保持住自己做题的“感觉”。不得不说,咱们物理学习上尤其是考试中,还是非常需要做题感觉的。高中生都喜欢看NBA比赛,球星们打比赛,并不仅仅依赖纯技术,还特别临场发挥,找得分(和助攻、防守)的手感,咱们物理的学习亦是如此! 在文章的最后,笔者祝愿同学们物理成绩不断进步,特别是要预祝今年的高考生一帆风顺,考入理想大学。 【本站声明】文章系物理网编辑组原创作品,未经许可禁止转载、节选。还望你能尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。文章作者:田小溪。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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