物理学习应以改善学习方法致胜09-22-审核

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这是一篇关于学习方法的文章，在文章开始，请同学们冷静思考下什么样的学习方法是科学的、高效的，自己的学习能力是否达到了教学的要求。很多学生在学习物理时不做反思，死记硬背，盲目崇信题海战术，以为学物理就是做题，结果事倍功半，连续几次考试下来，自己成绩却没什么前进，自己的兴趣和积极性也深受影响。

怎样把物理学好？高中生的学习效率如何才能提高？笔者给大家推荐几个学习建议，供参考。

●同学们要科学合理地把课下一些零碎的时间利用起来。

课前的三分钟，上厕所的时候，等车的时间，这些时间大家都可以利用起来。上天很公平，每个人每天都只有24小时，如果你去抓紧一些，每天都会比别人多学一会儿,高中三年都积累起来，你能比别人多学多少东西啊！

●学习物理还需注意各个模块之间的相互联系与区别。

物理的一大难点所在，就是各部分内容间相互交织，试卷中的题目很综合，而这也正是导致很多学生考分低的地方。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场的洛伦兹力考点结合到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●报个课外补习班或1对1的教师补补课。

请物理老师给自己补课是利用“外力”来快速提高成绩的捷径，目前北京很多的理科生（尤其高三）都会找老师补物理。当然，有些家庭是暗地里补课的，他也许不会告诉你；毕竟所有学生都想进步几名，要是你前进了，必然会有人跌下来。

请物理家教补课，就要找有多年教学经验，且带过高考班的在职老师。这些有经验的老师，一方面对知识内容特别熟；其次，对历年高考物理的重难点内容的也非常清晰。只有满足上述这两点，讲起课来才能游刃有余，才能把学生的物理分数提起来。

点击这里在职一线老师补物理。

在这里，笔者还要提醒和告诫同学们，家教老师的辅导只是一种“外力”，只是一种学习上的辅助；学好物理更重要的是“内因”。找老师给自己补补物理，不能取代学校的课堂教学。

编者在最后祝愿同学们学习更上一层楼，高三学生考试顺利，考入理想学府。

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